Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
История создания книги
Содержание
- 1. История создания книги
- 2. Библиотечное занятие для пятиклассников Цель занятия: познакомить учащихся с историей создания книги
- 3. Много -
- 4. Нарисуют озеро, рядом - огромную рыбу. Картинка
- 5. А ещё такие картинки помогали человеку вести
- 6. Очень удачная придумка - такие картинки! Они
- 7. Камень Самые древние письма, дошедшие до нас, написаны на камне.
- 8. В долинах рек Тигр и
- 9. Но однажды учёные догадались, что
- 10. ГлинаА более ста лет назад учёные обнаружили
- 11. Учёные поняли, что попали в библиотеку.
- 12. На табличках было записано, сколько зерна собрано,
- 13. Необожжённые глиняные таблички служили и
- 14. ПапирусЕсть такое растение - папирус. Вдвое выше
- 15. На папирусе писали деревянной палочкой
- 16. ПергаментОвечью или козлиную кожу освобождали от шерсти,
- 17. Берестяные грамотыНаши предки славяне писали на бересте - коре берёзы.
- 18. Берестяные книги дошли до нашего времени.
- 19. Чтобы переписывать царские приказы, вести
- 20. Поэтому в папирусах, кроме
- 21. БумагаШли годы и столетия. И забыли постепенно
- 22. Бумага пришла к нам с
- 23. Рукописная книга Предшественница печатной книги -
- 24. Первыми создателями рукописных книг были
- 25. Страница древнерусской рукописной книги «Киевская псалтырь». 1397г.
- 26. Цветник с миниатюрами. Рукопись 18 век.
- 27. Затем книгу «одевали» в переплёт,
- 28. Иоганн Гутенберг Но очень уж медленно
- 29. Он стал отливать буквы – литеры из металла.
- 30. Слайд 30
- 31. Четыреста пятьдесят лет назад в
- 32. Это была церковная книга «Апостол»
- 33. Столетия прошли со
- 34. Слайд 34
- 35. Непрерывным потоком идут
- 36. Потоком выходят из типографии
- 37. «Книга, быть может, наиболее сложное
- 38. Скачать презентанцию
Библиотечное занятие для пятиклассников Цель занятия: познакомить учащихся с историей создания книги
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Библиотечное занятие
для пятиклассников
Цель занятия: познакомить учащихся с
историей создания книги
Слайд 3 Много - много лет тому
назад не было ни чернил, ни бумаги, ни, тем более,
книг. Все рассказы про отважных воинов, все сказки про Луну и Солнце - всё рассказывали вслух. Но как трудно запомнить самые разные и длинные истории. Поэтому люди придумали рисовать картинки, которые помогали им запоминать.
Слайд 4Нарисуют озеро, рядом - огромную рыбу. Картинка - память об
удачной ловле рыбы.
Нарисуют холмы и реку, а среди деревьев
и холмов, вдоль реки - тропинка. Это память о дальнем путешествии.
Слайд 5А ещё такие картинки помогали человеку вести хозяйство.
«Я собрал
хороший урожай, у меня в амбаре сорок мешков гороха», -
всё это можно было для памяти изобразить в картинках.
Слайд 6Очень удачная придумка - такие картинки! Они применяются и в
наши дни. На спортивных олимпиадах повсюду - говорящие картинки.
Нарисован
телефон и земной шар - значит, здесь можно поговорить по телефону с любым городом!
Слайд 8 В долинах рек Тигр и Евфрат стоят высокие
каменные столбы, сплошь покрытые множеством чёрточек. Одно поколение людей сменялось
другим, и никто не обращал особого внимания на эти странные камни со странными узорами.
Слайд 9 Но однажды учёные догадались, что перед ними -письмо,
письмо из прошлого. Врезанные в камень строки -
самое долговечное письмо.
Слайд 10Глина
А более ста лет назад учёные обнаружили в одном из
дворцов необычные кирпичи: тоненькие, покрытые мелкими строчками знаков, похожих на
клинья. На тонком кирпиче – табличке, лежащем поверх других, было написано: «Того, кто посмеет унести эти таблицы, пусть покарают своим гневом великие боги…»
Слайд 12На табличках было записано, сколько зерна собрано, сколько золота привезли
из военного похода, сколько захвачено пленных.
Писать на мягкой глине
очень удобно. Потом эту табличку совсем как кирпич - обжигали в печи, и она становилась лёгкой и прочной.
Слайд 13 Необожжённые глиняные таблички служили и школьными тетрадями. Можно
представить, как проходили занятия в школе тех времён.
… Перед учителем
сидят восемь – десять учеников. У каждого чашка с хорошо размешанной мягкой глиной. Ученик берёт комок глины, разминает, кладёт в деревянную рамочку и аккуратно мокрой ладонью разглаживает. Тетрадь готова, можно писать… К концу урока табличка высыхает и её отдают учителю. 
Слайд 14Папирус
Есть такое растение - папирус. Вдвое выше человека и ствол
в руку толщиной. Рос он обильно в Африке, по берегам
рек и болот. Но ни один простой человек под страхом смерти не имел права его срезать.Весь папирус принадлежал царям - фараонам.
Слайд 15 На папирусе писали деревянной палочкой или кисточкой, чёрной
или красной краской. А потом папирус свёртывали в трубочку, и
получался свиток. Его удобно было доставлять по назначению, хранить во дворцах и храмах.А ценился он так потому, что на папирусе писали. Толстые стебли тростника разрезались на полосы, полосы склеивали друг с другом так, чтобы папирус стал плотнее. Тростник был высоким, поэтому листы были длинными.
Слайд 16Пергамент
Овечью или козлиную кожу освобождали от шерсти, вымачивали и долго
скоблили, чтобы она стала тонкой. После просушки получался прочный, лёгкий
материал, на котором было удобно писать, а потом сворачивать в свитки.
Слайд 19 Чтобы переписывать царские приказы, вести счёт царскому добру
- драгоценностям, награбленным в походах, пленным, трудившимся на строительстве пирамид,
зерну, отобранному у крестьян, - нанимались писцы из числа простых людей.
Слайд 20 Поэтому в папирусах, кроме перечисления царского добра,
можно встретить правдивые слова о горькой жизни простого народа: «Половину
зерна уничтожают вредители, гиппопотамы пожирают вторую половину; в поле полно мышей, налетает саранча. А тут к берегу пристаёт сборщик податей, осматривает поле, его помощники держат в руках палки и розги. Они говорят: «Давай зерно!» А если его нет, бьют земледельца, связывают его и бросают в канал, связывают жену и детей».
Слайд 21Бумага
Шли годы и столетия. И забыли постепенно о папирусе и
пергаменте. Потому что появилась бумага. Белая, гладкая, удобная. Главное -
дешёвая.
Слайд 22 Бумага пришла к нам с Востока. Её изобрели
китайцы около двух тысяч лет назад. Они варили бумажную массу
из измельчённого бамбука или тряпья.
Слайд 23Рукописная книга
Предшественница печатной книги - рукописная книга, сделанная
на бумаге.
В разных странах стали создаваться целые мастерские
по изготовлению книг.Страница греческой рукописной
книги «Хлудовская псалтырь» 8 в.
Слайд 24 Первыми создателями рукописных книг были монахи.
Букву за буквой выводил писец. Строку за строкой. А художник
заполнял страницы рисунками. Причудливым шрифтом писали заглавие.
Слайд 27 Затем книгу «одевали» в переплёт, украшенный серебром и
драгоценными камнями.
Крышки переплёта замыкались застёжками.
Книги были подлинным произведением искусства.
Слайд 28Иоганн Гутенберг
Но очень уж медленно - иногда целый
год - делается всего один экземпляр книги. Поэтому люди стремились
упростить процесс изготовления книг. Удачнее всех это сделал немец Иоганн Гутенберг.
Слайд 31 Четыреста пятьдесят лет назад в России замечательные русские
мастера Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец отпечатали первую книгу.
Слайд 33 Столетия прошли со времени изобретения книгопечатания,
но принцип книгопечатания остался прежним: на печатную форму наносят краску,
потом к форме прижимают лист бумаги - на бумаге получается оттиск.Только теперь все процессы автоматизированы, что чрезвычайно убыстрило производство.
Слайд 34 Книг выпускалось всё
больше. И всё больше требовалось бумаги. Тогда стали придумывать машины
для быстрого изготовления бумаги. И бумагу делают сейчас из дерева. Брёвна рубят в щепки в рубильных машинах. Скажи быстро: «Раз, два, три!» Ещё скорее: «Раздватри!». А машина успела за это время изрубить в щепки целое бревно. Щепки варят в котлах величиной с трёхэтажный дом. Варят с крепкой кислотой и едкой щёлочью. Получается деревянная каша, которой все бумажные фабрики «питаются». Называется она - целлюлоза.
Слайд 35 Непрерывным потоком идут в цех только
что отпечатанные, пахнущие типографской краской листы. Здесь снова «трудятся» машины.
Одни подбирают отпечатанные листы и складывают их по порядку, другие сшивают их, третьи заклеивают корешок. Машины же и одевают книгу в переплёт.
Слайд 37 «Книга, быть может, наиболее сложное и великое чудо
из всех чудес, сотворенных человечеством на пути его к счастью
и могуществу будущего».М. Горький
