Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Компетентность
Содержание
- 1. Компетентность
- 2. Компетенция(От лат. competo- добиваюсь; соответствую, подхожу),круг
- 3. Виды компетенций:Коммуникативные ИнформационныеЦенностно-смысловыеУчебно-познавательные
- 4. Коммуникативные компетенции:владеть приемами действий в ситуации общения;уметь искать и находить компромиссные решения.
- 5. Информационные компетенции:владеть навыками работы с учебным текстом;ориентироваться
- 6. Ценностно-смысловые компетенции:владеть способами самоопределения в ситуации
- 7. Учебно-познавательные компетенции:уметь задавать вопросы к наблюдаемым
- 8. Виды деятельности:План индивидуального сопровождения.Творческие задания (эссе, кроссворды)Олимпиады.Декада математики.День науки в школе.Конкурсы.Городская НПК школьников
- 9. Творческие работы:«История календаря»,5 класс.«История натуральных чисел» ,
- 10. «Мало иметь хороший ум, главное-
- 11. Спасибо за внимание!
- 12. Скачать презентанцию
Компетенция(От лат. competo- добиваюсь; соответствую, подхожу),круг полномочий, предоставленных законом, уставом или актом конкретному органу или должностному лицу.Знания, опыт в той или иной области.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО
ЦИКЛА № 58 г. ТОМСКА
Компетентность
Слайд 2Компетенция
(От лат. competo- добиваюсь; соответствую,
подхожу),
круг полномочий, предоставленных законом,
уставом или актом конкретному
органу или должностному лицу.
Знания, опыт
в той или иной области.
Слайд 4Коммуникативные компетенции:
владеть приемами действий в ситуации
общения;
уметь искать и
находить
компромиссные решения.
Слайд 5Информационные компетенции:
владеть навыками работы с учебным текстом;
ориентироваться в информационных потоках;
уметь
находить в них главное, необходимое для решения поставленной проблемы;
самостоятельно искать,
анализировать.систематизировать, отбирать нужную
информацию.
Слайд 6Ценностно-смысловые компетенции:
владеть способами самоопределения в
ситуации выбора на основе
собственных
позиций;
уметь принимать решения;
осуществлять индивидуальную образовательную траекторию
с учетомпринятых норм.
Слайд 7Учебно-познавательные компетенции:
уметь задавать вопросы к наблюдаемым
фактам и явлениям;
обозначать
свое понимание или непонимание по отношению к изучаемой проблеме;
уметь выделять
гипотезы;описывать результаты; формулитровать
выводы.
Слайд 8Виды деятельности:
План индивидуального сопровождения.
Творческие задания (эссе, кроссворды)
Олимпиады.
Декада математики.
День науки в
школе.
Конкурсы.
Городская НПК школьников
Слайд 9Творческие работы:
«История календаря»,5 класс.
«История натуральных чисел» , 5 класс.
«Старинные меры»,
5 класс
«Математическая статистика в жизни
класса», 6 –
9 классы« Многогранники», 11 класс
«Фракталы», 11 класс
Теги
