ЛЕКЦИЯ 7-8 Человек в организации. Функция мотивации

взаимодействия человека с организационным окружением ;
с позиции организации, включающей

в себя индивидов.

соответствии с их авторитетом и статусом.

Это:
содержания, смысла и значимости работы;
оригинальности и творческого характера работы;
заработной плат

и премий;
безопасности и комфортности условий труда;
социальной защищенности и других социальных благ, предоставляемых организацией.

себя как:
специалист, обладающий званиями и квалификацией;
член организации, способствующий ее развитию

и процветанию;
человек, обладающий определенными моральными качествами и жизненными ценностями;
человек, преданный организации и готовый отстаивать ее интересы;
член организации, готовый и способный занять внутри организации соответствующее место и нести ответственность за качество выполняемой работы.

руководителя:

нового работника, заранее готовятся к его приходу.

лица или более, которые взаимодействуют друг с другом таким образом,

что каждое лицо оказывает влияние на других и одновременно находятся под влиянием других".
Неформальная организация – спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенной цели.
По Г.Саймону – первичные трудовые коллективы (рабочие группы) – самые мелкие структурные подразделения организации.

что целью фирмы является не максимизация, а достижение определенного уровня

прибыли, удержание определенной доли рынка и определенного уровня продаж.
Рабочая группа, по мнению Г.Саймона, вырабатывает чувствительные зоны, которые представляют собой те области деятельности, где затрагиваются их ценности.

используются понятия :
«нужда»;
«потребность»;
«желание»;
«мотив».
Мотив – это то, что вызывает

определенные действия человека.
Мотивация – это побуждение работников к активной трудовой деятельности.

людей:

частей:
а) „ид" (оно) – резервуар инстинктов и импульсов, покоящихся в

бессознательном компоненте психики.
б) „эго" (я) – личная определенность, сознание себя.
в) „суперэго" – моральные аспекты сознания и поведения человека.
Схематическая структура („айсберг") личности:

в том, что система (в частности личность) имеет тенденцию поддерживать свое

внутреннее состояние.
В сущности данная теория представляется как разновидность бихевиористской модели S-R (стимул-реакция). Творцом мотивационной теории «драйвов» считается американский психолог Карл Халл.
Согласно модели S-R событие, идущее за реакцией и усиливающее эту реакцию при новой пробе, называется подкрепителем.

удовольствие и минимизировать неудовольствие дискомфорт, боль.
П.Юнг (1961) доказывает, что удовольствие

служит тем главным фактором, который определяет активность, направленность и организацию поведения людей.
По отношению к этой теории И.Д.Ладанов делает два замечания:
а) вряд ли можно считать принцип удовольствия всеобщим;
б) тяга к получению удовольствия и избегания неудовольствия, дискомфорта, боли и других неприятных ощущений действительно имеет место и с этим надо считаться.

здесь выступает рефлекс (ответ организма на внешнее раздражение).
Содержательные теории мотивации
Основаны

на идентификации тех внутренних побуждений, называемых потребностями, которые заставляют людей действовать так, а не иначе
Процессуальные теории мотивации
Эти более современные теории мотивации основываются на том, как ведут себя люди с учетом их восприятия и познания

теория иерархии потребностей А.Маслоу;
2) теория ERG, разработанная Альдерфером;
3)

теория приобретенных потребностей МакКлеланда;
4) теория двух факторов Герцберга.

существования;
2) потребности связи;
3) потребности роста.

властвования. МакКлеланд рассматривает эти потребности как приобретенные жизненным опытом, обстоятельствами

и обучением.
Теория двух факторов Герцберга.
Процесс обретения удовлетворенности в процесс нарастания неудовлетворенности, с точки зрения обусловливающих их факторов, является двумя различными процессами, то есть факторы, которые вызывали рост неудовлетворенности, при их устранении не обязательно приводили к увеличению удовлетворенности и наоборот.

базируется на положении о том, что наличие активной потребности не

является единственным необходимым условием мотивации человека на достижение определенной цели.
Важность трех взаимосвязей:
ЗАТРАТЫ ТРУДА – РЕЗУЛЬТАТЫ (3-Р)
РЕЗУЛЬТАТЫ – ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ (Р-В)
ВАЛЕНТНОСТЬ.
Модель Врума: Мотивация = З-Р х Р-В х Валентность

к затраченным усилиям и затем соотносят его с вознаграждением других

людей, выполняющих аналогичную работу.
Модель Портера-Лоулера. Лайманн Портер и Эдвард Лоулер разработали комплексную процессуальную теорию мотивации, включающую элементы теории ожиданий и теории справедливости.
Согласно этой модели результаты, достигнутые сотрудником, зависят :
затраченных усилий (3);
способностей и характера (4);
а также от сознания им своей роли в процессе труда (5).