Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Лекция как форма организации учебного процесса в ВУЗе
Содержание
- 1. Лекция как форма организации учебного процесса в ВУЗе
- 2. 1. Понятие «ЛЕКЦИЯ», ее историяЛекция (Загвязинский В.И.)
- 3. Цель лекции как формы организации учебного процесса
- 4. Достоинства лекцииЛекция идеально подходит для использования в
- 5. Недостатки лекцииПассивность обученияОтсутствие обратной связиТребования к профессионализму лектора
- 6. Спасибо за внимание
- 7. Скачать презентанцию
1. Понятие «ЛЕКЦИЯ», ее историяЛекция (Загвязинский В.И.) – это форма обучения, отличающееся строгой структурой, логикой изложения информации, систематическим характером раскрываемого знания.Лекция (Мешко Г.М.) - (лат lectio - чтение) - систематическое, последовательное
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Лекция как форма организации учебного процесса в ВУЗе
Подготовила материал
Студенка группы
3531б
Слайд 21. Понятие «ЛЕКЦИЯ», ее история
Лекция (Загвязинский В.И.) – это форма
обучения, отличающееся строгой структурой, логикой изложения информации, систематическим характером раскрываемого
знания.Лекция (Мешко Г.М.) - (лат lectio - чтение) - систематическое, последовательное изложение учебного материала, любого вопроса, темы, раздела, предмета, методов науки.
Слайд 4Достоинства лекции
Лекция идеально подходит для использования в больших аудиториях
Не требует
больших финансовых затрат
Содержание лекции можно структурировать
Возможность четко распределить время лекции
Слайд 5Недостатки лекции
Пассивность обучения
Отсутствие обратной связи
Требования к профессионализму лектора
