Любомльська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2 Презентація досвіду вчителя

Содержание

1. Любомльська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2 Презентація досвіду вчителя
2. Дата народження: 25 квітня 1974 року.Освіта: вища.
3. .Моє педагогічне кредо: Любити дитину такою,
4. Шляхи реалізації проблемиСпільні проекти Анкетування
5. Напрямки роботи:
6. Методи та прийоми роботиПроблемно-пошуковіДослідницькіПрийоми інтерактивного навчання: -
7. Щоб мати право навчати, треба постійно навчатись
8. Участь у творчих сходинках педагогів Волині
9. Відпочиваємо разом
10. Співпраця з батьками
11. Святкові дні класу
12. Мої та дитячі успіхи
13. Мені пощастило працювати в творчому і дружньому колективі
14. Дякую за увагу! Зичу добра, здоров’я і
15. Скачать презентанцию

Дата народження: 25 квітня 1974 року.Освіта: вища. Категорія: вища.Здобуття освіти: Волинський державний університет ім. Лесі Українки, 1996 рік. Кваліфікація: вчитель початкових класів та музики.Стаж роботи: 19 років.Місце роботи: з

Главная
Разное
Любомльська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2 Презентація досвіду вчителя

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Любомльська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2
Презентація досвіду
вчителя початкових класів

Сікори Мирослави Григорівни

Слайд 2Дата народження: 25 квітня 1974 року.
Освіта: вища.
Категорія: вища.
Здобуття освіти:

Волинський державний університет ім. Лесі Українки, 1996

рік.
Кваліфікація: вчитель початкових класів та
музики.
Стаж роботи: 19 років.
Місце роботи: з січня 2003 року, Любомльська ЗОШ І-ІІІ ст. №2.

Анкетні дані:

Дата народження: 25 квітня 1974 року.Освіта: вища. Категорія: вища.Здобуття освіти: Волинський державний університет ім.

Слайд 3 .
Моє педагогічне кредо:
Любити дитину такою, якою вона є. Розвивати

в ній краще.
Моє життєве кредо: Будь майстром, поетом,

художником у справі яку ти робиш.

Моя мета:
Всім своїм життям і працею, прикладом і вихованням утверджувати кращі риси людяності та добра.

.Моє педагогічне кредо: Любити дитину такою, якою вона є. Розвивати в ній краще. Моє життєве

Слайд 4Шляхи реалізації проблеми
Спільні проекти
Анкетування

Батьківські збори

Індивідуальні консультації

Бесіди
Екскурсії
Години спілкування
Виховні родинні заходи

Урок-казка
Урок-гра
Урок з елементами драматизації
Урок-заочна мандрівка
Урок дослідження з елементами групових форм роботи

Проблема над якою працюю: “Роль родинного виховання в роботі з дітьми”

Шляхи реалізації проблемиСпільні проекти Анкетування Батьківські збори

Слайд 5Напрямки роботи:

Слайд 6Методи та прийоми роботи
Проблемно-пошукові
Дослідницькі
Прийоми інтерактивного навчання:
- мозковий штурм;

- мікрофон;
- навчаючи-вчуся;
-

ігрові ситуації;
- робота в парах, групах;
- дискусії;
- коло думок;
- інсценізації;
- презентації;
- “Я — диктор ”;
- авторське крісло;
- асоціативний кущ.

Слайд 7Щоб мати право навчати, треба постійно навчатись самому.
Грудень 2014 року

– курси підвищення класифікації.
У 2007 році – курси «Інтел»
Листопад 2012

року – відкритий урок для директорів шкіл, відкриті уроки та виховні заходи для вчителів початкових класів.
Займаюся самоосвітою, творчо опрацьовую матеріали фахової методичної літератури, Інтернету, переймаю досвід вчителів.
Беру участь у методичних об'єднаннях, засіданнях педагогічної ради.
Наставник молодих педагогів.
Член жюрі Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року - 2014»