МБДОУ №10 детский сад Орленок Уренского муниципального района Нижегородской

по ознакомлению детей с былинной живописью «Богатыри Земли Русской»
Подготовила:
Надежда Григорьевна

Веселова,
воспитатель подготовительной к школе группе
2019 год

художественной культуры детей старшего дошкольного возраста через знакомство с былинной

живописью
Задачи:
Закрепить потребность в рассматривании произведений изобразительного искусства
Понимать содержание произведений.
Развитие у детей интереса к былинной живописи, ее героям – святорусским богатырям, вызвать любовь и гордость за наших предков – защитников Родины, чувство сопричастности к истории родного края, сопереживания былинным героям
Эмоционально сопереживать, одобрять прекрасное в изобразительном искусстве как способе ее отображения.
Обеспечение взаимосвязи речевой, театрализованной, музыкальной и художественной видов деятельности

детей дошкольного возраста эмоционально-творческое начало.. Кроме того, ознакомление детей с

жанровой живописью позволяет закладывать первоначальную основу формирования у них ценностных ориентаций в дошкольном возрасте, как, например, умения выказывать личностное отношение к понравившейся картине, к изображенным на ней людям, предметам, природе, давать сравнительную оценку явлению, отраженному на полотне или наблюдаемому детьми в реальной жизни

искусства; понимают содержание, настроение произведения, отношение автора к созданному образу;

умеют выделять познавательную, эстетическую и нравственную ценность произведений; умеют выделять средства выразительности (композиция, цвет, светотень, ритм и др.); знать некоторые произведения художников. Дети прикоснулись к истокам русской народной культуры, сформировалось понимание, что они -  часть великого русского народа и особенные черты, присущие русскому характеру (представления о добре, красоте, правде, храбрости, верности).

ПРОЕКТА Подготовительный этап 1 (для педагога) Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала для

НОД, набор книг со сказками и былинами, различных материалов и техник изобразительной деятельности.
2. (для детей) Экскурсия в мини-галерею детского сада «Великие живописцы». 3. (для родителей) Оформление информационного уголка для родителей«Былинная живопись» Размещение консультаций и рекомендаций по теме (просвещение родителей)  

Муромец и Соловей-разбойник», песня «Богатырская сила» А. Н. Пахмутовой
-

чтение художественной литературы: знакомство с былинам,р.н.сказками, прославляющими русских богатырей
- рассматривание репродукций картин (рассказ педагога по картине, обсуждение, домысливание сюжетов, составление рассказов)
-просмотр мультфильмов: «Алеша Попович и Тугарин Змей», «Три богатыря и Шамаханская царица», «Иван Царевич и серый волк», «Илья Муромец и Соловей Разбойник», «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» 
2. Художественно-эстетическое развитие:
-знакомство детей с произведениями художников-живописцев И.Репина, В.Васнецова,
- рисование героев былин и р.н.с.
- музыка – разучивание русских народных песен, хороводные игры 
3. Социально-коммуникативное развитие:
- сюжетно-ролевые игры 
4.Познавательное развитие
-знакомство детей со страницами нашей истории –нижегородских героев Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским

праздник на 23 февраля

брать
пример с людей живших в прошлом…
Чувство истории очень важно,
и его надо

прививать детям.»
Серафим Роуз