Мировые информационные ресурсы

Дашков и Ко.- 2010, 300 с.
Литература

Е. Богушевич, А. Калашников, С. Кочергин, М. Харченко; под общей

редакцией П.В. Акинина. –
М.: КНОРУС, 2008. – 256 с.

М.: "МГИМО-Университет", 2012
Пособие предназначено для студентов факультетов и отделений журналистики,

а также гражданских журналистов и работников СМИ.

понятия в современном мире информационных преобразований и достижений, под информацией

довольно часто понимают в различной интерпретации разные факты и данные, события и явления, а также процессы, происходящие в природе, технике или обществе. К примеру, в некоторых учебниках и пособиях суть информации представляется как некий процесс:
обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом (общенаучное понятие);
обмен сигналами в животном и растительном мире;
передача признаков от клетки к клетке, от организма к организму (генетическая информация).
Таким образом, в настоящее время в силу множества различных подходов и взглядов исследователей и практиков на роль, значение и сущность информации в природе и в различных областях деятельности человека единого, четкого и однозначного определения информации пока не выработано.

технологиях и о защите информации" от 27.07.2006 № 149-ФЗ информация

определяется следующим образом: Информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления.
Что такое сообщение?
Под сообщением понимается представленная или переданная информация в различной форме (текст, речь, изображение, цифровые или аналоговые сигналы и т.п.). Причем под элементарным сообщением понимается любой из переданных знаков или сигналов.

и переданная информация в виде непрерывной функции времени различных процессов

и колебаний физических величин.
Сообщение дискретное - представленная и переданная информация в виде последовательности дискретных сигналов или знаков.

в виде каких-то знаков, цифр, чисел, текста, графиков, рисунков, фото

и кино снимков и т.д., т.е. в виде данных, которые фиксируются на материальном объекте (например, на бумаге, магнитной или фотопленке и т.п.).
Данные имеют самостоятельные характеристики независимо от информации, которую они содержат. Например, текстовые данные характеризуются языком и алфавитом, размером букв, их расположением (количество в строке и т.п.), стилем оформления и т.д. Числовые данные имеют свои характеристики: система счисления (арабская, римская, дата), отношение к дробной части (фиксированная запятая или плавающая), точность представления и т.д. Одна и та же информация может быть выражена, например, в числовой форме (в виде таблицы, последовательности чисел и т.п.) или В графической (в виде графика, гистограммы и т.п.).
Данные — сведения, представленные в постоянной (фиксированной) форме.

о протекающих в нем процессах и явлениях.
Информационные процессы — процессы

сбора, накопления, хранения, обработки, распространения (передачи) и использования информации.
Информационные технологии — методы и средства реализации информационных процессов.
Данные (применительно к IT) — информация, которая хранится и обрабатывается компьютерами.

данных с целью обеспечения достаточной полноты. Соединяясь с адекватными методами,

данные рождают информацию, способную помочь в принятии решения. Например, интересуясь ценой товара, его потребительскими свойствами, мы собираем информацию для того, чтобы принять решение: покупать или не покупать его.

Передача данных — это процесс обмена данными. Предполагается, что существует источник информации, канал связи, приемник информации, и между ними приняты соглашения о порядке обмена данными, эти соглашения называются протоколами обмена. Например, в обычной беседе между двумя людьми негласно принимается соглашение, не перебивать друг друга во время разговора.

постоянно готовой к выдаче их потребителю. Одни и те же

данные могут быть востребованы не однажды, поэтому разрабатывается способ их хранения (обычно на материальных носителях) и методы доступа к ним по запросу потребителя.

Обработка данных — это процесс преобразования информации от исходной ее формы до определенного результата. Сбор, накопление, хранение информации часто не являются конечной целью информационного процесса. Чаще всего первичные данные привлекаются для решения какой-либо проблемы, затем они преобразуются шаг за шагом в соответствии с алгоритмом решения задачи до получения выходных данных, которые после анализа пользователем предоставляют необходимую информацию.

ценности, запасы, возможности, источники средств, доходов.
Ресурсы- это факторы, используемые для

производства материальных благ.

Любой субъект (мировое сообщество, конкретное государство, регион, город или район, организация, предприятие или хозяйство, отдельный человек или группа лиц) для своей деятельности располагает определенными объемами и видами ресурсов. Например:
материальные (совокупность предметов труда – сырье, материалы, топливо, полуфабрикаты и т. п.),
природные (естественные ресурсы),
энергетические (носители энергии — нефть, газ и др.),
трудовые (люди, владеющие общеобразовательными и профессиональными знаниями),
финансовые, товарные, нематериальные (духовные или интеллектуальные) и др.

?
В отличие от большинства перечисленных выше ресурсов информационные ресурсы (ИР)

являются продуктом интеллектуальной деятельности наиболее квалифицированной и творческой части населения, составляют значительную часть национального богатства и относятся к числу возобновляемых благ, так как имеют способность к тиражированию в зависимости от общественной потребности.

ИР материализованы в виде книг, статей, документов, баз данных, баз

знаний, алгоритмов, компьютерных программ, произведений искусства, литературы и т.п.
По существу, эти накопленные людьми знания на протяжении своей истории существования и развития, зачастую отчужденные от своих создателей, рассматриваются как общие стратегические ресурсы, принадлежащие всему человечеству.

об опыте своей деятельности;
- сведения об окружающей среде;
- всю вторичную

информацию, образующуюся в результате обработки предыдущих пунктов.

документов в библиотеках, архивах, фондах, банках данных, информационных системах и

других хранилищах.

Иначе, информационные ресурсы — это знания, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальных носителях.

рассматриваются как стратегические ресурсы, аналогичные по значимости запасам сырья, энергии,

ископаемых и прочим ресурсам.
Учитывая развитие современных информационных технологий, прежде всего повсеместное расширение в мире глобальной сети Интернет, государственные границы для информации теряют свое значение, и она становится доступной для всего человечества. Поэтому вся совокупность ИР, накопленных различными лицами, организациями, регионами, государствами и используемых на межгосударственном уровне, называется мировыми информационными ресурсами.

тематической принадлежности ;
признак ограничения доступа ;
признак коммерциализации.

документы- оригиналы; 
копированные ( или репродуцированные) документы (микрофильмы, ксерокопии, фотокопии и т.п.).

ресурсы;
статистические ресурсы;
обучающие ресурсы
и т.д.

по соглашению лиц, участвующих в соответствующих отношениях;
информацию, которая в соответствии

с федеральными законами подлежит предоставлению или распространению;
информацию, распространение которой в Российской Федерации ограничивается или запрещается" (ст. 5, п. 3).
Таким образом, информация в зависимости от категории доступа разбита на два класса: общедоступную информацию и информацию ограниченного доступа, и в зависимости от порядка ее предоставления или распространения — на 4 класса.

публичные библиотеки, фонды, хранилища, музеи, передачи по общедоступным каналам эфирного

или кабельного телевидения и радио, бесплатное образование и т. п.);
коммерческие ресурсы (конкретный информационный продукт, имеющий определенную стоимость и продаваемый по рыночной цене, или платный доступ в библиотеки, фонды, хранилища, музеи, к системе платного телевидения, в информационные системы, в том числе Интернете и т.д.).