Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мишель де Монтень
Содержание
- 1. Мишель де Монтень
- 2. Слайд 2
- 3. Взгляды : свойственна натуралистически-пантеистическая тенденция.
- 4. в соответствии с данной тенденцией всемогущество Бога
- 5. Говорил о необходимости личной убежденности, вытекающей из
- 6. Считал, что познавательная деятельность человека всегда осуществляется между знанием и незнанием.
- 7. Ядром его основных философских произведений написанного по-французски является вопрос: «что я знаю?».
- 8. «Благоразумие в жизни – самая необходимая добродетель» (основа произведения «Опыты»)
- 9. Книга "Опыты" стала не только главным цитатником на следующие столетия, но и источником поистине народной мудрости.
- 10. Выступая против закоренелых предрассудков и предубеждений,
- 11. «Философствовать — значит сомневаться».
- 12. Этика Монтеня близка к эпикурейскому гедонизму. Веротерпимость,
- 13. «Природа – воспитатель».
- 14. Создатель жанра «Эссе»
- 15. Образование Монтень выдвинул прогрессивные педагогические
- 16. Социальное учение— сторонник естественного равенства людей, идеализирующий «естественное состояние» человечества.
- 17. Философия-Считал, что возникновение, изменение и исчезновение сознания
- 18. Философия Мишеля де Монтеня оказала влияние на
- 19. Ирсточники:http://aphorism-list.com/biography.php?page=montenhttp://www.koob.ru/michel_de_montaigne/
- 20. Спасибо за внимание
- 21. Скачать презентанцию
Взгляды : свойственна натуралистически-пантеистическая тенденция.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Мишель де Монтень
Презентация по теме: «История образования и педагогической
мысли: персоналии»
Слайд 4в соответствии с данной тенденцией всемогущество Бога заменяется всемогуществом природы,
которая в свою очередь подчиняется некоему единому вселенскому порядку.
Слайд 5Говорил о необходимости личной убежденности, вытекающей из индивидуального опыта;
Подчеркивал
роль чувств в приобретении знаний, считая их «нашими господами»;
Утверждал,
что боги создаются людьми по своему образу и подобию, вместе с тем стремился освободить божественное существо от большинства антропоморфных характеристик. 
Слайд 6Считал, что познавательная деятельность человека всегда осуществляется между знанием и
незнанием.
Слайд 7Ядром его основных философских произведений написанного по-французски является вопрос: «что я
знаю?».
Слайд 9Книга "Опыты" стала не только главным цитатником на следующие столетия,
но и источником поистине народной мудрости.
Слайд 10 Выступая против закоренелых предрассудков и предубеждений, Монтень доказывал ограниченность
и несовершенство человеческого познания, его историческую изменчивость и необходимость постоянного
совершенствования на основе объективного познания естественных закономерностей природы.Согласно, философу нельзя довольствоваться достигнутым:
Слайд 12Этика Монтеня близка к эпикурейскому гедонизму. Веротерпимость, лояльность, доброжелательность —
непременные устои нравственности. Воззрения писателя оказали большое влияние на философию
Фрнации.
Слайд 14Создатель жанра «Эссе»
Описание опыта, поставленного человеком на самом себе, являющимся одновременно и наблюдателем, и объектом наблюдения.
Слайд 15Образование
Монтень выдвинул прогрессивные педагогические идеи:
школа должна
не "начинять память" учащегося, а развивать его разум;
ни одно
филоссовское учение не должно ему преподноситься как догма – ознакомившись с различными воззрениями "пусть сделает выбор самостоятельно" Изучаться должны не только книги, но прежде всего сама жизнь, природа и люди. При этом воспитание интеллекта должно сочетаться с физическим воспитанием.
Слайд 16Социальное учение
— сторонник естественного равенства людей, идеализирующий «естественное состояние» человечества.
Слайд 17Философия
-Считал, что возникновение, изменение и исчезновение сознания определяются состоянием человеческого
тела, над которым сознание не властно;
-Люди, как и их
братья, животные, – дети "нашей матери-природы"; -Объективным непреложным законам природы подчинены все вещи, все живые существа, в т.ч. и люди.
-Волюнтаризм и антропоцентризм – вздорные иллюзии.
-Материальный мир – это все, что есть; никакого потустороннего мира не существует.
Учение о бессмертии и воздаянии – такой же обман, как рассказы о сверхъестественном, о чудесах и прорицаниях.
-Все это противоречит здравому смыслу и законам природы.
Слайд 18
Философия Мишеля де Монтеня оказала влияние на философию французского Возрождения,
на формирование опытной методологии Нового времени, на Б. Паскаля, Ж.Ж.
Руссо, феноменологическо-экзистенциалистскую философию 20 в.
Слайд 19Ирсточники:
http://aphorism-list.com/biography.php?page=monten
http://www.koob.ru/michel_de_montaigne/
