Разделы презентаций


МИСЛЕННЯ І МОВЛЕННЯ

Содержание

Фізіологічною основою мисленняЄ мозкові процеси більш високого рівня, ніж ті, що складають основу для більш елементарних психічних процесів (відчуття).Мислення – результат аналітико-синтетичної діяльності мозку, взаємодія всіх фізіологічних структур.Важливе значення в мислительній

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МИСЛЕННЯ І МОВЛЕННЯ
Поняття про мислення як пізнавальний процес.
Класифікація видів мислення.
Основні

види розумових операцій.
Загальна характеристика мовлення.
Фізіологічні основи мовлення.
Види мовлення

МИСЛЕННЯ І МОВЛЕННЯПоняття про мислення як пізнавальний процес.Класифікація видів мислення.Основні види розумових операцій.Загальна характеристика мовлення.Фізіологічні основи мовлення.Види

Слайд 2Фізіологічною основою мислення
Є мозкові процеси більш високого рівня, ніж ті,

що складають основу для більш елементарних психічних процесів (відчуття).
Мислення –

результат аналітико-синтетичної діяльності мозку, взаємодія всіх фізіологічних структур.
Важливе значення в мислительній діяльності мають:
лобні долі мозку (програмування дій);
мовленнєві центри мозку (забезпечення мисленнєвого процесу);
зони кори мозку, які забезпечують пізнавальні функції мислення

Фізіологічною основою мисленняЄ мозкові процеси більш високого рівня, ніж ті, що складають основу для більш елементарних психічних

Слайд 3Мислення -
Провідний пізнавальний процес, який вважається вищим ступенем пізнання.
Відображення на

стадії мислення відрізняється від чуттєвого пізнання на стадії сприймання тим,

що мислення відбиває дійсність опосередковано, за допомогою системи засобів: мисленнєвих операцій, мови й мовлення, знань людини.
Мислення -Провідний пізнавальний процес, який вважається вищим ступенем пізнання.Відображення на стадії мислення відрізняється від чуттєвого пізнання на

Слайд 4Мисленнєві дії –
це дії з об’єктами, що відображені в

образах, уявленнях та поняттях.
Вони відбиваються в думці за допомогою мовлення.

Мисленнєві дії – це дії з об’єктами, що відображені в образах, уявленнях та поняттях.Вони відбиваються в думці

Слайд 5Інтелект - це
Відносно стійка структура розумових здібностей людини.
Інтелект ототожнюється з

системою розумових операцій, із стилем і стратегією розв’язання проблем, з

ефективністю індивідуального підходу до ситуації, яка потребує пізнавальної активності.
Інтелект - цеВідносно стійка структура розумових здібностей людини.Інтелект ототожнюється з системою розумових операцій, із стилем і стратегією

Слайд 6Стадії розвитку інтелекту (за Ж.Піаже)
Перша стадія – сенсомоторний інтелект (від

1 до 2-х років)
Друга стадія – операційний інтелект (від 2

до 7 років)
Третя стадія – конкретні операції з предметами (7-12 років)
Четверта стадія – формальні операції (12-15 років)
Стадії розвитку інтелекту (за Ж.Піаже)Перша стадія – сенсомоторний інтелект (від 1 до 2-х років)Друга стадія – операційний

Слайд 7Етапи формування розумових дій ( за П.Я.Гальперіним)
Перший етап: орієнтовна основа

дії (зовнішня дія з опорою на матеріальні предмети).
Другий етап: практичне

засвоєння дії з використанням предметів (заміна матеріальних предметів символами).
Третій етап: перенесення дії з зовнішньої, наочно-образної, у внутрішній план (промовляння вголос, “озвучення” дій).
Четвертий етап: перенесеня зовнішнього мовлення у внутрішню мову).
П’ятий етап: виконання повністю дії у внутрішньому плані, перехід дії у сферу інтелектуальних умінь та навичок
Етапи формування розумових дій ( за П.Я.Гальперіним)Перший етап: орієнтовна основа дії (зовнішня дія з опорою на матеріальні

Слайд 8Мислення - це
Процес опосередкованого й узагальненого відображення людиною предметів і

явищ об’єктивної дійсності в їхніх істотних властивостях, зв’язках та відношеннях.

Мислення - цеПроцес опосередкованого й узагальненого відображення людиною предметів і явищ об’єктивної дійсності в їхніх істотних властивостях,

Слайд 9Види мислення
За формою:
наочно-дійове;
наочно-образне;
абстрактно-логічне
За характером:
теоретичне;
практичне

За ступенем розгорнутості:
дискурсивне;
інтуїтивне
За ступенем новизни:
репродуктивне;
продуктивне

Види мисленняЗа формою:наочно-дійове;наочно-образне;абстрактно-логічнеЗа характером:теоретичне;практичнеЗа ступенем розгорнутості:дискурсивне;інтуїтивнеЗа ступенем новизни:репродуктивне;продуктивне

Слайд 10 Мисленнєві операції
Порівняння: встановлення схожості та відмінності між предметами і

явищами реального світу.
Аналіз: мисленнєве розчленування чого-небудь на частини, виділення окремих

частин предмета.
Синтез: мисленнєве поєднання частин предметів або явищ в єдине ціле;
Абстрагування: мисленнєве відокремлення від окремих частин предмета для виділення його суттєвих ознак.
Конкретизація: уявлення чогось окремого, що відповідає поняттю;

Мисленнєві операціїПорівняння: встановлення схожості та відмінності між предметами і явищами реального світу.Аналіз: мисленнєве розчленування чого-небудь на

Слайд 11Індукція: перехід від конкретних випадків до загальних положень.
Дедукція: умовивід, зроблений

по відношенню до конкретного випадку, на основі загального положення
Узагальнення: форма

відображення загальних ознак і якостей дійсності
Класифікація: групування предметів та явищ за спільними ознаками
Систематизація: визначення властивостей предмета, які дозволяють знайти певне місце в структурі явища
Індукція: перехід від конкретних випадків до загальних положень.Дедукція: умовивід, зроблений по відношенню до конкретного випадку, на основі

Слайд 12Мова і мовлення
є одним із засобів мислення, розуміння
Функція мови:
осмислення та

інтерпретація наочно даних об’єктів, коли результати роботи відчуттів та сприймання

перекодовуються в мовні знаки;
надання мовної форми складним об’єктам мислення
Мова і мовленняє одним із засобів мислення, розумінняФункція мови:осмислення та інтерпретація наочно даних об’єктів, коли результати роботи

Слайд 13
Мовлення – це процес спілкування людей засобами мови
Мова – це

система умовних символів, з допомогою яких передаються поєднання звуків, які

мають для людей певне значення і смисл.
Мовлення – це процес спілкування людей засобами мовиМова – це система умовних символів, з допомогою яких

Слайд 14Фізіологічні основи мовлення
Периферійна система - голосовий апарат і орган слуху
Центральна

система - нервові шляхи, що йдуть від барабанної перетинки та

специфічні мовленнєві центри, розташовані у лівій скроневій долі мозку (Слуховий центр Верніке та моторний центр Брока)
.


Фізіологічні основи мовленняПериферійна система - голосовий апарат і орган слухуЦентральна система - нервові шляхи, що йдуть від

Слайд 15Мовлення

Мовлення

Слайд 16Форми усного мовлення
Діалог: активний або пасивний

Монолог: активний або пасивний

Форми усного мовленняДіалог: активний або пасивнийМонолог: активний або пасивний

Слайд 17Види мовлення
Внутрішнє – забезпечення процесу мислення
Зовнішнє – забезпечення процесу спілкування

та обміну інформацією

Види мовленняВнутрішнє – забезпечення процесу мисленняЗовнішнє – забезпечення процесу спілкування та обміну інформацією

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика