Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мнемотехнические карточки “Fascinating Phrasal Verbs”
Содержание
- 1. Мнемотехнические карточки “Fascinating Phrasal Verbs”
- 2. Описание проекта Двусторонние карточки для
- 3. Целевая аудитория: Люди в возрасте от 14 до 60 лет, изучающие английский язык.
- 4. Цель проекта До 25 июля 2020 года
- 5. Задачи проектаСоздать 30 карточек для запоминания английских
- 6. Актуальность проектаСтарший преподаватель Севастопольского государственного университета Осадчая
- 7. Проблема, на которую нацелен проект Фразовые
- 8. Примеры карточек:
- 9. Качественные результаты:При регулярном использовании карточек, обучающиеся будут
- 10. Спасибо за внимание!
- 11. Скачать презентанцию
Описание проекта Двусторонние карточки для запоминания английских фразовых глаголов с использованием мнемотехники - системы запоминания информации путем образования ассоциаций. Смешные, яркие картинки делают изучение не только эффективным, но и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Мнемотехнические карточки “Fascinating Phrasal Verbs”
Создатель проекта:
Студентка кафедры «Теория и Практика
перевода»
Слайд 2Описание проекта
Двусторонние карточки для запоминания английских фразовых
глаголов с использованием мнемотехники - системы запоминания информации путем образования
ассоциаций. Смешные, яркие картинки делают изучение не только эффективным, но и веселым, и интересным как для детей, так и для взрослых.
Слайд 4Цель проекта
До 25 июля 2020 года создать 30
карточек для изучения английских фразовых глаголов с использованием мнемотехники с
целью их быстрого и легкого запоминания людьми различного возраста, желающими овладеть английским языком.
Слайд 5Задачи проекта
Создать 30 карточек для запоминания английских фразовых глаголов;
Применить на
практике нестандартную методику запоминания;
Помочь людям изучить 30 наиболее широко используемых
фразовых глаголов;Показать, что изучение английского языка, в частности фразовых глаголов, может быть легким и интересным.
Слайд 6Актуальность проекта
Старший преподаватель Севастопольского государственного университета Осадчая Ирина Юрьевна, основываясь
на своем многолетнем опыте преподавания английского языка, утверждает, что в
среднем 50% учеников делают ошибки в употреблении фразовых глаголов, и только 30% этой темы усваивается студентами на занятии. Она также говорит, что правильная подача информации и методика преподавания играют важную роль в усвоении информации по этой теме.Согласно опросам, большое количество преподавателей отмечает, что тема фразовых глаголов вызывает у обучающихся трудности в изучении, запоминании и употреблении.
Слайд 7Проблема, на которую нацелен проект
Фразовые глаголы являются одной
из наиболее сложных тем в английском языке, их перевод не
поддается никакой логике, что делает изучение и запоминание фразовых глаголов крайне сложным для иностранцев.Для решения этой проблемы созданы карточки «Fascinating Phrasal Verbs», которые благодаря особой технике запоминания помогают делать его легким и быстрым.
Слайд 9Качественные результаты:
При регулярном использовании карточек, обучающиеся будут хорошо знать 30
распространенных фразовых глаголов, пополнят свой активный словарный запас и будут
уметь уместно использовать данные глаголы в устной и письменной речи.
