Модели и моделирование

схемы, словесные описания, математические формулы, карты и т.д. Модели всегда

проще реальных объектов, но они отражают существенные для целей моделирования особенности изучаемых объектов (процессов, явлений).

явления.
Один и тот же объект может иметь множество моделей, а

разные объекты могут описываться одной моделью.
Пример: человек в разных науках исследуется в рамках различных моделей (в механике – материальная точка, в химии – объект, состоящий из химических веществ, в биологии – система, стремящаяся к самосохранению)

моделей

Процесс моделирования состоит из нескольких этапов
Первый этап – постановка задачи.

Определение целей моделирования (понимание, описание, прогнозирование)
Выбор соответствующего типа модели
Выбор инструментария

в нем свойств, существенных для целей моделирования
Представление этих свойств в

выбранной форме

Третий этап – оценка качества модели, заключающаяся в проверке соответствия модели целям моделирования и степени подобия оригиналу (адекватность).

Реализация целей моделирования: понимание, описание, прогнозирование объекта-оригинала

два больших класса: модели предметные (материальные) и модели информационные (знаковые).
Предметные

модели воспроизводят геометрические, физические и др. свойства объектов в материальной форме.
Пример: глобус, муляж, модели молекул…

существенные свойства и состояния моделируемого объекта, процесса, явления, а также

взаимосвязь с внешним миром.
Информационные модели нельзя потрогать или увидеть, они не имеют материального воплощения, потому что строятся только на информации.
Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме, а также в форме таблиц, блок-схем, графов и т. д.

использования
С учетом фактора времени
По области знаний

быть наглядные пособия, различные тренажеры, обучающие программы.
Опытные модели —

это уменьшенные или увеличенные копии проектируемого объекта. Они используются для исследования объекта и прогнозирования его будущих характеристик.
Научно-технические модели создаются для исследования процессов и явлений. К таким моделям можно отнести и прибор для получения грозового электрического разряда, и стенд для проверки телевизоров.
Игровые модели — это военные, экономические, спортивные, деловые игры. Эти модели как бы репетируют поведение объекта в различных ситуациях.
Имитационные модели не просто отражают реальность с той или иной степенью точности, а имитируют ее. Эксперименты с моделью проводятся при разных исходных данных. Такой метод подбора правильного решения получил название метода проб и ошибок. Например, для выявления побочных действий лекарственных препаратов их испытывают в серии опытов на животных.

динамические по тому, как отражается в них динамика происходящих процессов.
Статическая

модель — это модель, отражающая состояние в фиксированный момент времени.
Динамическая модель представляет картину изменения объекта во времени.
При строительстве дома рассчитывают прочность его фундамента, стен, балок и устойчивость их к постоянной нагрузке. Это статическая модель здания. Но надо также обеспечить противодействие ветрам, движению грунтовых вод, сейсмическим колебаниям и другим изменяющимся во времени факторам. Эти вопросы можно решить с помощью динамических моделей.
Один и тот же объект можно охарактеризовать и статической, и динамической моделью.

какой отрасли» знаний или деятельности человека они относятся:
Биологические, химические
социологические
экономические
исторические
и

т. п.

(пример – кулинарный рецепт)
Неформализованные (пример -фотография, описание внешности героя в

литературном произведении)

модели - это модели, созданные на естественном языке (т.е. на

любом языке общения между людьми: английском, русском, китайском, мальтийском и т.п.) в устной или письменной форме.
Формальные информационные модели - это модели, созданные на формальном языке (т.е. научном, профессиональном или специализированном). Примеры формальных моделей: все виды формул, таблицы, графы, карты, схемы, программы на языках программирования и т.д.

образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации (бумаге, фото- и

кинопленке и др.).
Широко используются образные информационные модели в обучении, где требуется классификация объектов по их внешним признакам (вспомните учебные плакаты по ботанике, биологии и физике).

процесса

(знаковых систем).
Знаковая информационная модель может быть представлена в форме

текста (например, программы на языке программирования) или формулы (например, второго закона Ньютона F = m*а).

как иерархическая система (тип, класс, отряд, семейство, род, вид), в

информатике используется иерархическая файловая система и т. д.

А

В1

В2

В3

С2

С3

С4

С5

С6

С1

способом наглядного представления иерархических информационных
моделей являются графы. Основные понятия:

вершины, дуги.

компьютере средствами программной среды.
Компьютерные модели подразделяют на:
расчетные
структурно-функциональные
имитационные

это совокупность структуры данных и операций обработки
СУБД основывается на использовании

одной из трех основных моделей данных или их комбинации:
иерархической
сетевой
реляционной

_________ признакам, которые выбираются исследователем в зависимости от цели и

задачи исследования.
существенным
различным
всем
несущественным

3-го закона Ньютона
запись алгоритма в виде блок-схемы

предметной
Формальной логической
Формальной математической
Описательной информационной

ее компьютерной модели называется ________ моделированием
промышленным
компьютерным
информационным
имитационным

называется…
Логическим выводом
Моделированием
Визуализацией
Адаптацией

прогноза тех или иных состояний системы, реакции на те или

иные входные сигналы называется…
вычислительным
координационным
рациональным
статическим

пожаре
б) таблица значений давления газа при изменении температуры
в)

авиамодель истребителя
г) полоса препятствий
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) а, б
2) б, в
3) а, г
4) в, г

10-11 классов. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2000. – 400

с.
Радченко Н.П. Школьная информатика: впереди экзамены. – М.: Бином, Лаборатория знаний, 2008. – 475 с.