Разделы презентаций


Өмірге үйлесімділік үйірмесінің жоспары

Үйірменің мақсаты: – адамзат баласының ғасырлар бойы жинақтаған адами асыл қасиеттерді жас ұрпақтың бойына сіңіру, ата салт пен ұлттық ұлы дәстүрлеріміздің жиынтық тәрбиесін тамырына тағылым етіп дарыту.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«Өмірге үйлесімділік» үйірмесінің жоспары

«Өмірге үйлесімділік» үйірмесінің жоспары

Слайд 2Үйірменің мақсаты: – адамзат баласының ғасырлар бойы
жинақтаған адами асыл

қасиеттерді жас ұрпақтың бойына
сіңіру, ата салт пен ұлттық ұлы

дәстүрлеріміздің жиынтық
тәрбиесін тамырына тағылым етіп дарыту.

Үйірменің мақсаты: – адамзат баласының ғасырлар бойы жинақтаған адами асыл қасиеттерді жас ұрпақтың бойына сіңіру, ата салт

Слайд 3 Үйірменің міндеттері:
Студенттерді өмірге үйлесімділікке, адамгершілікке,
достыққа тәрбиелеу.

2.Студенттерді рухани жағынан дамыту, қолдау, белсендіру.
3. Болашақ мұғалімдердің деонтологиялық

түсінігінде
кешенді және мақсатты тәрбие үшін педагогикалық жағдайды
қамтамасыз ету.
4. Үлгілі педагогикалық тәжірибемізді БАҚ – та жариялау.
 
Үйірменің міндеттері: Студенттерді өмірге үйлесімділікке, адамгершілікке, достыққа тәрбиелеу. 2.Студенттерді рухани жағынан дамыту, қолдау, белсендіру. 3. Болашақ

Слайд 4Жүргізуші: Өмірбаева К. – Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе аймақтық университетінің

профессоры, педагогика ғылымдарының кандидатының ұйымдастырылуымен жүргізіледі. Үйірме болашақ

мұғалімдердің жаңаша өмір сүруін, өмір сүруге бейімделуін қамтамасыз ету мақсатында жүргізіледі. Студенттердің рухани және кәсіби білімі дамытылып, қазіргі заманға үйлесімді тәрбие беріледі. Үйірме жұмысы Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университетінің Әлеуметтік педагогика және бастауышта оқыту кафедрасы отырысының шешімімен ұйымдастырылды.
Жүргізуші: Өмірбаева К. – Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе аймақтық  университетінің  профессоры, педагогика ғылымдарының кандидатының ұйымдастырылуымен жүргізіледі.

Слайд 5Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі балалардың
құқықтарын қорғау комитеті

2014 жылғы 21 тамызда Астана
қаласында өткен «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік

білім беру
бағдарламасы-Қазақстан Республикасының білім беру кеңістігі
тұтастығының қажетті шарты» атты Республикалық педагогикалық
тамыз кеңесінің секция отырысының шешімін іске
асыру мақсатында ұйымдастырылды.
Жоғары оқу орынында өткізілетін «Өмірге үйлесімділік»
үйірмесі – студенттердің өмірге үйлесімді дамуын қалыптастырады.
Жастарды сүйіспеншілікке, бауырмалдыққа, қайырымдылыққа,
төзімділікке, ізеттілікке баулиды.
Жағымды, игілікті қасиеттерге үйретеді.


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі балалардың құқықтарын қорғау комитеті 2014 жылғы 21 тамызда Астана қаласында өткен

Слайд 6


Бұл үйірмеде студенттердің тұлғалық рухани-адамгершілік
құндылықтарын өзін-өзі тану арқылы қалыптастырудың


әдіснамалық негізі ретінде оқыту жүйесіндегі адамгершілік
көзқарастарды, тұлғаның шығармашылық және

кәсіби дербестігін
дамыту туралы идеялар үйретіледі.
Үйірме жұмысында адамзат жинақтаған тәжірибені келесі ұрпаққа
беру мақсатында сабақтастықты сақтай отырып, студенттердің
азаматтық белсенділігін арттыруға, рухани-адамгершілік қуатын
қалыптастыруға негізделеді.
Үйірмеде болашақ педагогтарды кәсіби дайындаудың
психологиялық-педагогикалық, тұлғалық аспектісін
күшейтуге аса назар аударылады.
 
 
 
Бұл үйірмеде студенттердің тұлғалық рухани-адамгершілік құндылықтарын өзін-өзі тану арқылы қалыптастырудың әдіснамалық негізі ретінде оқыту жүйесіндегі адамгершілік көзқарастарды,

Слайд 7Аптасына-1сағат
Барлығы: 34 сағат

Үйірменің күнтізбелік жоспары

Аптасына-1сағат Барлығы: 34 сағатҮйірменің күнтізбелік жоспары

Слайд 9

Үйірмеде пайдаланылатын әдебиеттер тізімі:
 
Негізгі әдебиеттер
Мырзагелді К, Ақыл

қалта Астана:Аударма-2007-728б
А.Құнанбаев «Қара сөздері»-Алматы: Мектеп-1998-94б
Жұманова Г.Ж., Нұркеева С.С.

Өзін-өзі тану пеніне кіріспе. Оқуқұралы. – Алматы: «Бөбек», 2007. – 140 бет.
Нұрбеков С.Ж., Кашкарова Л.О.. Өзін-өзітану. Хрестоматия. – Алматы: «Бөбек» ҰҒПББСО, 2007. – 322 бет
Специальная педагогика /Под ред. Назаровой Н.М. – М., 2000.
 

Үйірмеде пайдаланылатын әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиеттерМырзагелді К, Ақыл қалта Астана:Аударма-2007-728бА.Құнанбаев «Қара сөздері»-Алматы: Мектеп-1998-94б

Слайд 10Қосымша әдебиеттер 
1Мақатаев М. Өлеңдер, поэмалар – Алматы: Жазушы, 1982.

Т.1.
2.Даналардан шыққан сөз: нақылдар жинағы./Жинап, құраст., ауд. Ұ.Асылов. – Алматы:

Мектеп, 1987. – 383бет.
3. Құрманбай Г.С. Ар білімі мен ізгі өнеге тәрбиесі// Білім беру жүйесіндегі Этнопедагогика. 2008/2 – 60бет.
4.Елеусінова Г.Е. Рахман нұры. Ақтобе, 2007. – 50 бет..
5.Қыдыршаев А.С. Шешендіктану. Орал: Ағартушы, 2004. – 155 бет.
6.Толстых В.И. Мінез-құлық эстетикасы. Алматы: Мектеп, 1970.- 220 Бет.
 

Қосымша  әдебиеттер 1Мақатаев М. Өлеңдер, поэмалар – Алматы: Жазушы, 1982. Т.1.2.Даналардан шыққан сөз: нақылдар жинағы./Жинап, құраст., ауд.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика