Інформатика 6 клас

взаємодію.

Типи комп'ютерних мереж

Урок № 26

ти передаєш і отримуєш повідомлення. Це відбувається як під час

вашого особистого спілкування, так і за допомогою телефону, пошти тощо.

одного комп'ютера на інший, то це можна зробити з використанням

різних носіїв даних - флешки, оптичного диска тощо. Ще одним засобом передавання даних є комп'ютерні мережі.

Носії даних

Приклад з'єднання комп’ютерів у мережу

що з'єднані між собою для обміну даними та спільного використання

пристроїв, програмних засобів і даних.

в телефонних, для передавання даних використовують кабельні або бездротові канали.
Кабельні

канали

Бездротові канали

кімнаті, одному будинку, районі, місті, країні або навіть у різних

країнах.

розміщені на порівняно невеликій відстані один від одного, як правило,

у межах однієї або кількох сусідніх будівель.

Локальні мережі створюються для потреб фірм, супермаркетів, навчальних закладів тощо. У локальній мережі може бути від двох до кількох сотень комп'ютерів.

що розміщені в різних частинах світу.
Найвідомішою глобальною мережею є

Інтернет, але існують й інші. Наприклад, мережа банківської платіжної системи Visa, глобальна мережа дистанційної освіти GlobalDistEdNet

у Києві? Під керівництвом видатного радянського вченого Віктора Михайловича Глушкова

був створений проект загальнодержавної мережі обчислювальних центрів.

складають апаратні ресурси, а програми та документи - інформаційні ресурси

мережі.

Ресурси (франц. ressources - допоміжний засіб) - матеріальні засоби, цінності, запаси, кошти тощо, які в разі потреби можна використати для задоволення потреб людини.

Між відправником (джерело) повідомлення та його отримувачем (приймач) завжди існує канал передавання (канал обміну) даних. Саме завдяки цим каналам можна налагодити мережну взаємодію між об’єктами мережі.

об'єднанні комп’ютерів у мережі всі об'єкти можуть бути рівноправними учасниками

мережної взаємодії.

Існує також інший спосіб створення мережі, при якому окремі комп'ютери використовують для обслуговування інших.

відповідними запитами іншим комп'ютерам (англ. server – той, хто подає,

обслуговує).

Клієнт - комп'ютер у мережі, що використовує ресурси сервера
(лат. cluents – той, що слухає)

про користувача та його права під час роботи з об'єктами

операційної системи та мережі.

та значки облікових записів користувачів, що створені на цьому комп'ютері.

Для того щоб розпочати роботу, потрібно вибрати ім'я облікового запису користувача та ввести пароль, якщо він установлений в обліковому записі.

комп'ютером з обліковим записом користувача.
Під час сеансу роботи ім'я облікового

запису користувача та відповідний значок можна побачити в меню Пуск

Для зміни користувача на цьому самому комп'ютері, можна виконати Пуск => Завершення сеансу => Змінити користувача, вибрати ім'я іншого облікового запису та ввести пароль, якщо він установлений.

списком облікових записів користувачів. Скільки облікових записів створено на вашому

комп'ютері?
3. Виберіть ім'я облікового запису користувача, яке назве вчитель, та, за потреби, введіть пароль. Зверніть увагу на оформлення та об'єкти, розміщені на Робочому столі.
4. Відкрийте контекстне меню об'єкта Мій комп'ютер і виберіть команду Властивості. Скільки вкладок містить вікно Властивості системи?
5. Виберіть вкладку Ім'я комп'ютера. Визначте ім'я вашого комп'ютера за записом у рядку Повне ім'я. Які кнопки не активні на поточній вкладці?
6. Закрийте вікно Властивості системи.
7. Відкрийте вікно папки Мої документи. Скільки папок і файлів вона містить?
8. Виконайте Пуск => Завершення сеансу => Змінити користувача.

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм

системи. Зверніть увагу, чи змінилося оформлення та об'єкти Робочого стола.
11.

Відкрийте контекстне меню об'єкта Мій комп'ютер і виберіть команду Властивості. Скільки вкладок містить вікно Властивості системи?
12. Виберіть вкладку Ім'я комп'ютера. Які кнопки не активні на поточній вкладці? Порівняйте права різних користувачів на зміну імені комп'ютера.
13. Закрийте вікно Властивості системи.
14. Перегляньте вміст папки Мої документи. Скільки папок і файлів вона містить? Порівняйте вміст цієї папки для різних користувачів.
15. Поверніться до сеансу користувача, з обліковим записом якого ви виконали перший вхід до системи.
16. Зробіть висновок про права користувачів з різними обліковими записами.

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм

Яку мережу називають локальною; глобальною?
4. У чому полягає мережна взаємодія?
5.

Який комп'ютер називають сервером; клієнтом?
6. Для чого створюють облікові записи користувача?
7. Які права на доступ до ресурсів комп'ютера та мережі можна встановити для облікових записів користувачів?
8. Як розпочати сеанс користувача з певним обліковим записом?
9. Під час виконання яких операцій можна побачити, з яким обліковим записом користувача ви працюєте, та визначити, які права встановлено для цього облікового запису?

Підсумок уроку

Виконуємо вправи за командою:
Швидко поморгати, закрити очі і посидіти спокійно,

повільно рахуючи до 5. Повторити 4-5 разів.
Повільно поводіть очима зліва направо і справа наліво, вгору-вниз і навпаки по 3 рази.

5 завдання).

працювали на уроці?
— Що вам запам’яталось на уроці?
— Де вам

стануть в пригоді здобуті знання?