Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Организация обучения в начальной школе с использованием современных средств
Содержание
- 1. Организация обучения в начальной школе с использованием современных средств
- 2. Для осуществления дистанционного обучения учителями начальных классов
- 3. 1. Организация удалённого обучения через
- 4. 1.Подбор видео по теме урока.В поисковую строку
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Образовательные Интернет – ресурсы. 1.Начальная школа. Учимся
- 9. Образовательные Интернет – ресурсы. 6. LearningApps.org создан
- 10. Фотоотчёты.Родители присылали фото выполненных работ. Фото открывается,
- 11. Видеоотчёты
- 12. Скачать презентанцию
Для осуществления дистанционного обучения учителями начальных классов нашей школы использовались приложения – мессенджеры Viber, WhatsApp, ICQ, Telegram, электронная почта, социальные сети и официальный сайт школы. Учителями школы была успешно освоена и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Организация обучения в начальной школе с использованием современных средств коммуникации,
онлайн – взаимодействия, дистанционного обучения и образовательных Интернет – ресурсов»
Слайд 2
Для осуществления дистанционного обучения учителями начальных классов нашей школы использовались
приложения – мессенджеры Viber, WhatsApp, ICQ, Telegram, электронная почта, социальные
сети и официальный сайт школы. Учителями школы была успешно освоена и активно использовалась платформа ZOOM.ГУО «Средняя школа д.Черни»
Слайд 3 1. Организация удалённого обучения через приложение Viber.
2. Образовательные
Интернет – ресурсы.
3. Осуществление обратной связи с учащимися (фото-,видео-, аудио-
отчеты).4. Организация работы на платформе ZOOM.
Вопросы для рассмотрения:
Слайд 41.Подбор видео по теме урока.
В поисковую строку вводим тему урока.
Кликаем «Видео» под поисковой строкой. Просматриваем видеосюжеты. Сохраняем нужный файл
при помощи репоста ссылки или скачиваем файл.Корректируем видеоурок (обрезаем, монтируем). Для нарезки видеофайлов использую приложение Movavi Clihs. Приложение можно скачать и установить через Play Маркет.
2.С учетом подобранных видео, составляю комментарии к урокам в Моих заметках в Viber.
3.Отправляю сообщение и ссылки в группу Viber.
Организация удалённого обучения через приложение Viber.
Слайд 8Образовательные Интернет – ресурсы.
1.Начальная школа. Учимся вместе с тобой.
https://www.youtube.com/channel/UC3Q44CeFKPj_YS1Y1UUchqA/videos
2.Инфоурок
https://infourok.ru/videouroki/nachalnye-klassy
3.Учёба –
это просто
https://youtu.be/P1X-gRr9OhY
4.Шишкина Школа
https://www.youtube.com/channel/UCvyrLDFnc_dNzYOI7p5SeOQ
5.Учи.ру – интерактивная образовательная онлайн – платформа (тренажёры
по русскому языку и математике)https://uchi.ru/
Слайд 9Образовательные Интернет – ресурсы.
6. LearningApps.org создан для поддержки обучения и
преподавания с помощью небольших общедоступных интерактивных модулей (далее - упражнений).
Данные упражнения создаются онлайн и в дальнейшем могут быть использованы в образовательном процессе. Для создания таких упражнений на сайте предлагается несколько шаблонов (упражнения на классификацию, тесты с множественным выбором и т. д.).https://learningapps.org/
7. Видеоуроки в интернет — крупнейшая образовательная онлайн-платформа в РФ, которая помогает учителям усовершенствовать все основные этапы урока: изучение нового, закрепление изученного и контроль знаний учащихся как в классе, так и дистанционно.
https://videouroki.net/
Слайд 10
Фотоотчёты.
Родители присылали фото выполненных работ. Фото открывается, делается его скрин
и сохраняется. В сохраненном скрине при помощи редактора фотографий и
стилуса в письменных работах исправляются ошибки. Сохраняем изменения. Отправляем исправленную работу родителям.Видеоотчёты.
Аудиоотчёты.
Осуществление обратной связи с учащимися .
