В пособии представлена информация, необходимая студенту для выполнения рефератов, курсовых и дипломных работ. Рассмотрен весь процесс подготовки учебных научных работ - от выбора темы до ее защиты.
Для студентов колледжей, техникумов, вузов, руководителей студенческих работ, а также тех, кто сталкивался с оформлением текстовой документации и хочет повысить культуру научной работы.
В пособии излагаются основы методологии, методики и техники научного труда, технология написания чернового и окончательного вариантов научной работы и правила оформления ее текстового и иллюстративного материала с учетом требований, предъявляемых к рукописям, направляемым в печать.
Для студентов, магистрантов, аспирантов, соискателей и их научных руководителей.
В учебном пособии рассмотрены известные методы научных исследований, их классификация, области применения, место в процессе исследования.
Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей вузов.
В учебном пособии описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Подробно изложена методология научного исследования, методика работы с литературными источниками и практической информацией, особенностями подготовки и оформления курсовых и дипломных работ.
Материал, содержащийся в пособии, может служить методическим и практическим руководством для выполнения научных работ.
Для студентов, аспирантов, соискателей ученой степени и преподавателей.
В учебном пособии последовательно раскрываются все содержательные и формальные моменты процесса научной деятельности. Показана специфика научного исследования, характеризуются категории, наиболее часто используемые в сфере науки, обозначены методологические приемы, способствующие повышению объективности и достоверности научного знания.
Издание предназначено для студентов, аспирантов и молодых ученых.
Учебник подготовлен в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования. В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, ее логика, методы. Специальная глава содержит конкретные рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ.
Для студентов педагогических колледжей, а также для преподавателей средних и высших учебных заведений.
Учебное пособие отражает теоретические аспекты научно-исследовательской деятельности студентов в ракурсе работы над курсовым проектом, содержит методические рекомендации по подготовке курсовой работы, а также вопросы, связанные с современным подходом к оценке курсовой работы.
Предназначено для студентов, обучающихся по педагогическим направлениям, и всех желающих.
В учебном пособии в доступном для понимания формате изложены основы методологии педагогики, рассмотрены общенаучные вопросы, представлены как теоретические, так и эмпирические методы, используемые педагогами-исследователями, подробное освещение получил педагогический эксперимент. Также представлен эскиз выпускной квалификационной работы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Данное пособие предназначено для бакалавров и магистрантов образования (педагогических и классических университетов), аспирантов и соискателей ученых степеней по педагогике.
В пособии дается краткое описание основных видов научно-исследовательских работ, выполняемых студентами под руководством профессорско-преподавательского состава на разных стадиях обучения (в частности, выпускные работы бакалавров, дипломные работы специалистов и магистерские диссертации). Излагаются общие требования к ним по содержанию, структуре и объему. Приводятся сведения об элементах и методах научного познания и правилах организации научного труда. Даются практические рекомендации по оформлению рукописей и подготовке к защите выпускных работ в период Государственной аттестации.
Для студентов, аспирантов и научных руководителей, а также всех, кто занимается научным трудом и стремится к совершенствованию культуры своей личной работы.
В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические вопросы организации исследовательской работы, классификация исследований, методологический аппарат, подходы и принципы исследования; дается характеристика теоретических и эмпирических методов, рассмотрены вопросы по анализу результатов исследования.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Книга адресована магистрантам, аспирантам, докторантам, организаторам экспериментальной и инновационной деятельности в образовательном учреждении.
В учебном пособии рассмотрены проблемы организации научного исследования, в нормативной форме изложены знания методологического характера. Предложена типология методологии, раскрываются ее уровни, вводится понятие нормативной методологии научного исследования. На конкретных примерах проанализированы ошибки в методологических характеристиках исследовательской работы, а также в содержании, методах и результатах научно-поисковой деятельности.
Предназначено для студентов педагогических вузов, магистрантов, аспирантов, соискателей ученых степеней и специалистов образовательных учреждений.
Учебное пособие содержит методические указания по организации исследовательской работы студентов, обучающихся по программам магистратуры. Даны рекомендации по написанию магистерской диссертации и научной статьи, приведены образцы отдельных фрагментов исследовательской работы, разобраны типичные ошибки.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и научных руководителей.
НИРС включена в процесс обучения в магистратуре. Учебно-методическое пособие содержит разработки научно-исследовательских заданий с элементами НИР. Приводится обширный примерный перечень тем магистерских диссертаций.
Для студентов-магистров, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений.
В методических рекомендациях содержится информация, связанная с выполнением курсовых и выпускных квалификационных работ по направлению Филологическое образование. Даются подробные разъяснения общих требований к написанию курсовых и выпускных квалификационных работ, по оформлению сносок и ссылок, титульного листа, оглавления, введения, основной части, заключения, библиографии, приложений. Рассматриваются правила и порядок защиты выпускных квалификационных работ.
Разработаны в соответствии с рекомендациями по организации выполнения и защиты курсовой работы в образовательных учреждениях профессионального образования.
В помощь студентам и преподавателям в организации и написании работы по дисциплинам гуманитарного цикла.
Работа подготовлена на базе и с учётом учебно-методических материалов из различных источников, перечисленных в Списке литературы к этой работе и адаптированных к содержанию учебных программ по теоретическим дисциплинам кафедры иностранных языков ФГО НГТУ. Пособие состоит из четырёх частей, списка использованной и рекомендуемой литературы, четырнадцати информационных окон и приложений.
Данное пособие составлено для преподавателей и студентов, работающих и обучающихся по направлениям и специальностям ФГО НГТУ «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «Лингвистика и межкультурная коммуникация», «Филология» (иностранный язык), «Перевод и переводоведение».
Работа подготовлена на базе и с учётом учебно-методических материалов из различных источников, перечисленных в Списке литературы к этой работе и адаптированных к содержанию учебных программ по теоретическим дисциплинам кафедры иностранных языков ФГО НГТУ. Пособие состоит из четырёх частей, списка использованной и рекомендуемой литературы, четырнадцати информационных окон и приложений.
Данное пособие составлено для преподавателей и студентов, работающих и обучающихся по направлениям и специальностям ФГО НГТУ «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «Лингвистика и межкультурная коммуникация», «Филология» (иностранный язык), «Перевод и переводоведение».
Пособие в систематизированном виде содержит рекомендации и советы по выполнению студентами письменных работ по курсу «Теории государства и права». В общедоступном стиле представлена техника и методика написания курсовых и дипломных работ. Систематизированы основные разделы предмета «Теории государства и права», причем в каждой главе даются: теоретический минимум, обзор учебной и научной литературы, примеры и формулировки основных положений темы исследования. Книга содержит богатый фактологический материал, подтверждаемый цитатами и ссылками на литературные источники. Издание окажет неоценимую помощь студентам дневных и заочных отделений ВУЗов юридического профиля, у которых зачастую «нет времени дойти до библиотеки», а также может оказаться полезным пособием при подготовке к экзамену по дисциплине «Теория государства и права».
В учебнике представлена информация, необходимая студент для выполнения курсовых работ. Рассмотрен весь процесс подготовки – от выбора темы до её защиты. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, выполняющих курсовую работу по педагогике.
В учебном пособии автор подробно описывает основные этапы и особенности организации самостоятельной работы психолога-педагога. Представлены разные виды занятий, способствующих эффективному обучению студентов, такие как беседы, практические задания, деловые и блиц-игры и т. д.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся.
Книга представляет собой научно-методическое и практическое руководство по выполнению квалификационных работ различного рода и описывает все этапы выполнения и написания курсовой и дипломной работы по психологии. Изложение сопровождается многочисленными примерами на материале психологической науки и практики.
Для студентов высших учебных заведений, выполняющих квалификационные работы по психологии, начинающих преподавателей, научных руководителей, а также членов аттестационных комиссий.
Содержание практикума, предлагаемые для обсуждения вопросы и задания для самостоятельного выполнения студентами ориентированы на формирование основ методологической культуры, готовность к включению в научно-исследовательскую деятельность, связанную с исследованием широкого спектра педагогических проблем. Студентам предлагаются задания, требующие разной меры творчества. Это задания, связанные с овладением умениями самостоятельного анализа авторефератов диссертаций, студенческих научных работ; творческие задания по разработке исследовательских методик и коллективных проектов. Вот почему предлагаемый практикум задуман как методическое сопровождение самостоятельной работы студентов.
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование».
Учебное пособие посвящено освоению и применению теоретических основ и практических навыков математической обработки данных в психолого-педагогических исследованиях в рамках осваиваемых дисциплин «Математические методы в психологии», «Экспериментальная психология», «Психодиагностика» и др. Обучение расчетам критериев сопровождается пошаговым алгоритмом с визуализацией данных из программы STATISTICA с последующим описанием и интерпретацией полученных результатов, имеющих психолого-педагогическую специфику. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 37.03.01 «Психология».
В методических рекомендациях представлены основные требования к содержательному и техническому оформлению выпускных квалификационных работ по специальности «Психология», критерии оценки данного вида исследовательской работы студента, а также порядок подготовки к защите и защиты ВКР.
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Психология».
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями по подготовке специалистов по физической культуре и спорту. В данном учебном пособии представлен материал по содержанию, структуре и методике подготовки дипломных (курсовых) работ по физической культуре и спорту. Предназначено для преподавателей, студентов и магистрантов высших учебных заведений физической культуры.
В пособии освещены вопросы, связанные с процессом выбора темы дипломной работы, ее написания, оформления, апробации и публичной защиты. Изложены требования по написанию и оформлению выпускных квалификационных работ в соответствии с положениями Государственного образовательного стандарта третьего поколения и нормативных документов, выполнение которых обеспечивает формирование у студентов соответствующих компетенций. Пособие предназначено для студентов специальности 080111 «Маркетинг», их научных руководителей, а также всех заинтересованных в повышении культуры выполнения научно-исследовательской работы и правильного оформления ее результатов.
В учебном пособии на основе обзора исторических тенденций в развитии научного знания представлены генезис, содержание и особенности экономической науки, применяемые ею методы и технологии, сформулированы и обоснованы ключевые функции, составляющие в совокупности звенья единого научно-исследовательского цикла. Применение парадигмального подхода позволяет выделить в развитии современной экономической науки базовые направления, определяющие стратегию и тактику научных исследований, используемую для их целей базовые принципы и терминологию. Для студентов, преподавателей социально-экономических дисциплин.
В предлагаемом курсе лекций рассматриваются вопросы, отражающие сущность и содержание современных научных методов, необходимые условия для их эффективного применения, а так же особенности, логическая структура и основные этапы организации и проведения научно-педагогического исследования. Предлагаемый учебный материал может быть полезным для магистрантов направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование профиль «Управление качеством образования», аспирантов педагогических специальностей, а также для всех тех, кто проявляет интерес к научно-исследовательской деятельности и желает повысить культурный уровень научной работы.
В учебнике раскрываются сущность управления человеческими ресурсами, история инноваций в этой области прикладного социального знания, основные теоретические подходы к управлению человеческими ресурсами. Рассматриваются функции и структура рынка труда, а также действия на нем посредников и организаций по рекрутированию человеческих ресурсов. Описываются традиционные функции и актуальные проблемы управления человеческими ресурсами. Учебник соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего образования.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, специализирующихся в областях управления персоналом, менеджмента организаций, государственного и муниципального управления, социологии управления, а также преподавателей управленческих дисциплин и всех, кто интересуется современными проблемами организации и менеджмента.
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть
Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.
