Слайд 2Мақсаты: оқушылардың жалпы адамзаттық құндылықтарды меңгертуде өзіне жағымды қарым- қатынасының,
өзін- өзі көрсете білуін үйрету, «отбасы» ұғымының мағынасын ашу, ойната
да, ойландыра да алу.
Міндеттері: топпен, ата- аналарының арасында жұмыс жасай білуге,
айналасындағылармен жағымды қарым- қатынас жасауға,
әр түрлі шығармашылыққа тәрбиелеу,
Отанын, отбасын, мектебін сүюге үйрету
Мақал- мәтелдерді, жұмбақтар мен ертегілерді айта білуге үйрету
Слайд 3Тренинг «Жанұя»
Доп беру арқылы ата- ана, оқушы жауап береді.
1. Балаңыздың
туған күні қашан ?
2. Сынып жетекшінің толық аты- жөні?
3. Балаңыздың
парталас көршісі кім?
4. Кеше сабақтан қандай баға алды?
5. Балаңыздың сүйікті асы?
6. Балаңыздың соңғы оқыған кітабын ата?
7. Балаңыз қандай түсті ұнатады?
Балаларға сұрақ
1. Мамаңды көп ренжітесің бе?
2. Мамаң еркелеткенде қандай сөз айтады?
3. Спортпен айналысасың ба ?
Слайд 4Сабақ 5 турдан тұрады
1. Ертегіні жалғастыру
2. Жұмбақтың шешуін тауып, сол
сөзге байланысты мақал- мәтел құрастыру
3. Ойын “Арманға жету. ”
4.
«Мені түсінші»
( іс- қимылды түсіндіру)
5. «Суретші боламыз»
Слайд 5Ертегіні жалғастыр
Баяғыда бір адам өзі
жалғыз қызымен бірнеше бөлмелі жарық, биік, өте әсем үйде тұрыпты.
Үйдің айналасы бау- бақша екен. Бір күні кішкентай қыз бау- бақшаны, барлық бөлмелерді аралайды. Кірмеген жалғыз бөлмесі қалады. Ол ылғи жабық тұрады екен. Қызы:
Әке, маған жабық тұрған бөлмеге кіруге рұқсат етіңіз. Сол бөлме ең жақсы бөлме секілді ғой,- дейді. Әкесі :
Оның дұрыс, қызым. Жақсылардың жақсысы сол бөлмде. Бірақ сен әлі жассың. Өскенде сол бөлмені саған беремін. Сен өмір бойы разы боласың ,- дейді. Ай өдеді, жыл өтеді. Қыз бой жетеді. Бір күні әкесі сол жабық бөлменің кілтін ұсынады. Қыздың қуанышы қойнына сыймай, есікті ашып қалса ...
Слайд 6 Базарға барайын деп сыртқа шыққан бір
әйел, есік алдында отырған үш қарияны көреді. Бірінші таңырқап қалады
да, сосын үйге шақырады. Сонда бір қария: «Біз барлығымыз бірге кіре алмаймыз. Шақырсаң біреуімізді шақыр. Оң жақтағы- Байлық, сол жақтағы- Сәттілік, ал мен – Сүйіспеншілік боламын. Қазір үйге кіріп, үй иесімен ақылдас, сосын кімді шақыратыныңды айт» дейді. Әйел үйіне кіріп кетіп, үй иесімен ақылдасып, үйге кімді шақырған екен?
Слайд 7Ертеде бір жас жігітөзінің кедейлігін айтып, әрдайым мұңын шағудан жалықпайды
екен:
- Шіркін-ай, егер менің байлығым көп болса, қандай жақсы болар
еді, онда асып- тасып өмір сүрер едім- дейді. Бір күні жігіттің лашығының қасынан қарт тас қашаушы өтіп бара жатып, зарлап отырған әлгінің қасына келіп:
- Саған не болды, соншама зарлап. Нағыз бай адам сенсің- деді. Неге?
Слайд 8Жұмбақтың шешуін тауып,
сол сөзге байланысты мақал- мәтел құрастыру
1. Дөңгелексіз
сырғиды
Ақ жардан да ырғиды.
2.Өзі –
жұмсақ, өзі- қатты,
Өзі- ащы, өзі –тәтті.
3.Жылт- жылт еткен, жылт еткен,
Қолға ұстар жұрт еппен,
Орамалға ою сап,
Ой- санаға нұр төккен.
4. Көзге ілінбейді
Жұтсаң білінбейді .
5.Көзбен оқисың
Көңіліңе тоқисың.
6. Аппақ отыз жүзікті,
Бір үңгірге тығыпты .
Слайд 9Ойын «Арман»
1) Арманға жету үшін не істеуім керек?
2)
Арманға жету үшін қандай адами құндылықтарым болу керек?
3) Арманға жету
үшін аналарың қандай мейірімді сөздер айтады
Әр топ 10 сөзден парақшаларға жазып, “Арманға” жету керек
Слайд 11«Суретші боламыз»
Күнге байланыстырып, сурет салу, өз фантазияларына байланысты.
Түсіндіру.
Слайд 12«Әрқашан күн сөнбесін»
Күн әдемі, көк әлемі
Бұл- суреті жас баланың.
Ақ қағазға салған өзі,
Жазылған
бар сөзі.
Әрқашан күн сөнбесін,
Аспаннан бұлт төнбесін,
Қасымда болсын анам,
Болайын мен де аман!
Слайд 13Назар аударғандарыңызға
рахмет!!!