Слайд 1Оқушылардың ынтасын сабаққа аудару
Ыстық орындық
Слайд 3Үй жұмысы
Өткен сабақ- Салалас құрмалас сөйлем түрлері
Тест тапсырмасы
Слайд 4Он алтыншы наурыз.
Сынып жұмысы.
Семей полигоны.
Слайд 5
Сабақ мақсаты: Экологиялық апаттарға тоқтала отырып, «Семей полигоны» туралы мәліметті жан-жақты түсініп,
біліп, табиғатты қорғауға үйрену.
Сабақ міндеттері: 1. Оқушыларды экологиялық апаттар туралы ақпарат жинай білуге машықтандырып, «Семей
полигоны» туралы мәліметті жан-жақты біліп, табиғатты қорғау туралы мәлімет алып түсінгенін әңгімелеп беруіне жағдай жасау
2.Түрлі тапсырмалар орындау арқылы білімдерін жетілдіру
Слайд 6Күтілетін нәтиже:
1. Семей полигоны туралы өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап береміз
2. Оқушылар тірек сөздерді
пайдалана отырып, «Семей полигоны» тақырыбына кластер, 5-6 сөйлемнен тұратын мәтін
құрастырып шығамыз
3. Оқушылар мәтіндерінің ішінен салалас құрмалас сөйлемдерді ажырата алады
4. Оқушылар «Семей полигоны» туралы кезектесіп сұрақ қойып, жауап береміз.
Слайд 7Бейнеролик
Не туралы?
Қайда болған?
Не көрдік?
Слайд 8Мәтінмен жұмыс
1. Мәтінді қысқаша әңгімелеу (Постер)
2. Басқа топтар тестке жауап
береді.
7 минут
Слайд 9
Кеңестік атом бомбаларының негізін салушы И.В.Курчатов. Ол 1903 жылы 12
қаңтарда дүниеге келген. КСРО Атом энергетикасы институтының тұңғыш директоры болған.
1943 жылдан КСРО ҒА академигі. Үш дүркін Социалистік Еңбек Ері. 1960 жылы Мәскеу қаласында дүниеден өткен.
Слайд 11Дәптермен жұмыс
Әр топ мәтіннен салалас құрмалас сөйлемге талдау жасайды.
Слайд 14Семей полигоны
МЕНІҢ ойымша ... .
Слайд 16Үй жұмысы
“Табиғатты қоғау - менің парызым”- эссе
Слайд 17Бағалау
Оқушылар өз-өздерін бағалайды.
Мұғалім қошеметі.
Слайд 18Рефлексия
Түсінікті
Жартылай түсінікті
Түсініксіз
