Закон о здоровье детей

РГ регуляторной гильотины по здравоохранению

закона «Об охране здоровья детей в Российской Федерации».
(Пункт 1.1.1. Резолюции XIV Конгресса

педиатров России; февраль 2010 г.)

Понимаете? Который будет окончательной бумагой, броней, защищающей интересы подростков и

ребенка…»

Председатель СФ РФ МатвиенкО В.А. Главный педиатр Минздрава, академик РАН

Баранов А.А

Участвующие в настоящем Пакте государства признают право каждого человека на

наивысший достижимый уровень физического и психического здоровья.

здоровье ребенка или устранению их воздействия.
Государство создает необходимые условия

для доступности и развития в Российской Федерации полезных для здоровья детей факторов.
Не допускается воздействие на здоровье ребенка вредоносного фактора в случае, когда сам фактор или его воздействие может быть устранено.

на здоровье детей факторов. Регистр содержит следующие сведения:
наименование фактора;
оценку

наличия или отсутствия воздействия фактора на здоровье — активность или нейтральность фактора;
степень воздействия фактора на здоровье ребенка;
оценку вредоносности фактора;
оценку полезности фактора;
оценку соотношения вредоносности и полезности фактора;
указание на возможность замены фактора на имеющие лучшее соотношение вредоносности и полезности;
условия допуска фактора к взаимодействию с детьми или детей к нему.

Российской Федерации и включающий в себя основные направления политики государства

по улучшению положения детей и меры в этой области, планируемые на определенный период
включает в себя План обеспечения наивысшего достижимого уровня здоровья детей и программы, обеспечивающие наивысший достижимый уровень здоровья детей

себя право на обеспечение:
максимально возможным в данных условиях воздействием на

здоровье полезных факторов;
качественными и безопасными продуктами питания и водой, включая рациональные нормы питания в учебных заведениях, дома и в местах общественного питания;
благоприятной средой обитания, включая санитарно-эпидемиологическое благополучие района проживания;
благоприятным режимом активности, обучения, отдыха и сна, гармоничным с окружающей средой;
качественной и безопасной продукцией производственно-технического назначения, товаров для личных и бытовых нужд ;
условий для занятия физической культурой и спортом, развития лечебно-оздоровительного, рекреационного, физкультурно-спортивного туризма, организации семейного досуга и отдыха, а так же медицинского обеспечения детей, занимающихся физической культурой и спортом;
снабжение семей с детьми товарами и услугами для укрепления здоровья;

образа жизни;
умению различать полезные и вредные факторы;
умению наблюдать за

окружающей средой и анализировать полученную информацию;
умению воспроизводить, создавать и развивать действие полезных факторов;
умению минимизировать влияние вредоносных факторов или противостоять их действию;
умению управлять собой, не создавать конфликтов и управлять ими;
подготовке подростков к семейной жизни;
создание системы профилактики нарко- и токсикомании, алкоголизма и табакокурения;
формирование общественного мнения о пользе и необходимости наивысшего достижимого уровня здоровья детей.

от организма матери плод обретает статус ребенка и обладает соответствующими

гражданскими правами, включая право на жизнь и на обеспечение наивысшего уровня здоровья.
Возраст плода, при котором наступает способность существовать независимо от организма матери, устанавливается Правительством Российской Федерации на основании критериев живорождения.

и нам!
А как же взрослые?