Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Педагогический проект «В.Н. Сорока - Росинский - Свой среди чужих, чужой среди своих»
Содержание
- 1. Педагогический проект «В.Н. Сорока - Росинский - Свой среди чужих, чужой среди своих»
- 2. Виктор Николаевич Сорока-Росинский (1882г.-1960г.)
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Школа им. Ф.М. Достоевского - ШКИД
- 6. «СВОЙ среди ЧУЖИХ, ЧУЖОЙ среди СВОИХ…»
- 7. Цель проекта:изучение истории становления и развития педагогической
- 8. Задачи проекта:систематизировать информацию по теме проекта;раскрыть основные
- 9. Слайд 9
- 10. I этап проекта – привлечение и мотивация студентов
- 11. В.Н. Сорока-Росинский родился 25 ноября 1882 года
- 12. 1906 г. – работа в Военно-медицинской академии
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Ведущая идея педагогической системы В.Н. Сороки-Росинскогоразвитие детского творчества должно осуществлять в процессе учебной и внеучебной деятельности.
- 16. II этап – обучение волонтеров
- 17. III этап – воплощение теории в практику
- 18. Реализация проекта – МОУ «Гимназия № 31» г. Саратов
- 19. Направления в работе:психолого-педагогическая диагностика (анкетирование, беседы, наблюдения);использование приемов индивидуального воздействия.
- 20. Слайд 20
- 21. IV этап – передача опыта студентам младших курсов
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Вот он сидит перед нами, взгляните. Сжался
- 26. Спасибо за внимание!
- 27. Скачать презентанцию
Виктор Николаевич Сорока-Росинский (1882г.-1960г.)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 7Цель проекта:
изучение истории становления и развития педагогической системы В.Н. Сороки-Росинского,
определение важности его педагогической системы для современной школы.
Слайд 8Задачи проекта:
систематизировать информацию по теме проекта;
раскрыть основные педагогические идеи системы
В.Н. Сороки-Росинского;
проанализировать и описать опыт работы волонтерских групп по предупреждению
и преодолению трудновоспитуемости детей и подростков.
Слайд 15Ведущая идея педагогической системы В.Н. Сороки-Росинского
развитие детского творчества должно осуществлять
в процессе учебной и внеучебной деятельности.
Слайд 19Направления в работе:
психолого-педагогическая диагностика (анкетирование, беседы, наблюдения);
использование приемов индивидуального воздействия.
Слайд 25
Вот он сидит перед нами, взгляните.
Сжался пружиной, отчаялся он,
С миром
оборваны тонкие нити. Словно стена, без дверей и окон. Вот они, главные
истины эти: Поздно заметили... Поздно учли... Нет! Не рождаются трудными дети! Просто им вовремя не помогли.С. Давидович
Теги
