Подготовка филологов в Польше

филологии
Кафедра украинской филологии
Кафедра изучения интеркультур Восточной Европы

1950 году- русской филологии, украинский филологии в 1953 году, белорусского

языка и литературы в 1956 году.

В 1972 году в Институте прикладной лингвистики открыт первый, не только в Польше, но и в Европе, университет, который имеет научные исследования в области прикладной лингвистики, преподавания языка и перевода.

Формы работы со студентами, экзамены и кредиты по мере возможности проводятся индивидуально, приеимаются идеи студентв по организации учебного процесса
Система оценивания студентов производится как по национальной шкале (от2 до5), так и в международной системе ECTS кредитов.
В процессе обучения используются современные методы обучения. Студенты используют компьютеры и Интернет. В настоящее время разрабатывается детальный план курса (общей и частичной), проводятся регулярные встречи преподавателей и руководителей отдельных подразделений по совершенствованию учебного процесса, подробные планы по координации исследований

и прикладная лингвистика, лексекоголия, семантика современная и этимологическая,
Грамматика, лексикография, дереватология,

морфология, методика преподавания английского языка, литературоведение, история английской и американской литературы, культура Англии с элементами истории

Мицкевича в Познани, университет в Люблине
Так же университет рамках

программы непрерывного обучения и в рамках отдельных научно-исследовательских проектов сотрудничает с университетами Бельгии, Италии, Румынии, Испании, Словакии, США, Великобритании.

и театра, дидактики литература и польского языка, киномотографии и телевидения,

грамматики и лексикологии современного польского языка, история польского языка, литературы романтизма и ХХ века, риторики.
Институт славянской филологии
Южнославянская филология, западнославянская филология, славистика, прикладное языкознание

прикладная лингвистика, русско-английская филология, филологические науки Нидерландов
Исследования филологических наук Литвы,

Латвии, испанская, корейская, венгерская, арабская , японский филология, китаеведения, германская филология, румынская, датская, итальянская, швецская, норвежская

филолгии, востоковедения, прикладной лингвистики, общего и индоевропейского языкознания, Кафедра ЮНЕСКО

по переводу исследований и межкультурной коммуникации TTC

в синхроническом развитии
Создал теорию фонем и фонетических черодований на основе

сопоставительных исследований славянских языков
Подготовил третью и четвёртую редакции словаря В. И. Даля, уточнив этимологии

Согласно свидетельству Бодуэна, именно Крушевский (в устном общении) предложил термин

фонема в том смысле, который в него вкладывается в фонологии. Наработки Крушевского в этой области были активно продолжены Бодуэном в 1890-е годы.
Сформулировал (в иных терминах) понятие синтагматических и парадигматических отношений между единицами. Впервые, задолго до Соссюра, выдвинул тезис: «Язык есть не что иное, как система знаков».

Наталья