Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Повторение изученного об имени прилагательном
Содержание
- 1. Повторение изученного об имени прилагательном
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Лист самооценки
- 6. Без ошибок – 2 балла.Один или две
- 7. Словарная работа.
- 8. АВТОБУСЧто за чудо – длинный дом!Пассажиров много в нем.Носит обувь из резиныИ питается бензином.
- 9. Шофер Он машиной управляет,Никогда не забывает:Где тормоз, а где газ,Отвезёт он в школу нас..
- 10. Пассажир В самолете он летает, Ездит в
- 11. б зьянаеоЭто что за озорница На лиане веселится? На хвосте качается, Скачет и кривляется?
- 12. к рабльоЭто что за чудеса: Дует ветер
- 13. Лист самооценки
- 14. Слайд 14
- 15. Это интересно знать «Эпитет» в переводе с греческого языка означает прилагательное?
- 16. «Повторение изученного об имени прилагательном » Тема :
- 17. Работа в группе
- 18. Правила работы в группе
- 19. Лист самооценки
- 20. Игра «Составь словосочетание»Музыкальныйсовременныйтяжелыйсладкое интересныевысокие сосноваядобрая
- 21. Лист самооценки
- 22. Задание №359 1-ряд
- 23. Лист самооценки
- 24. ФизкультминуткаДружно хором повторяем.«Какой? Какая? И какое?», -Мы
- 25. Правила работы в группе
- 26. Игра «Наоборотики»
- 27. Маленькая, большую, ложь, неправду, рождает .Верёвка, а
- 28. Маленькая ложь рождает большую неправду.Верёвка хороша длинная,
- 29. Лист самооценки
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Исправь текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные
- 33. Лист самооценки
- 34. Слайд 34
- 35. «Посмотри вокруг»
- 36. Слайд 36
- 37. Ребята!Берегите зрение!
- 38. Слайд 38
- 39. 1- группа Составляет синквейн на тему имя
- 40. Лист самооценки
- 41. Часть речи.Признак предмета.Какой? Какая? Какое? Какие? Чей?Изменяется
- 42. 1. Учебник, упр. 3612. Из словаря
- 43. Сегодня на урокеЯузнал…..понял…научился ...могу похвалить себя за то, что ...
- 44. Лист самооценки
- 45. Оцени свою работу!453
- 46. АктивныеВоспитанныеКрасивые
- 47. Спасибо за работу
- 48. Скачать презентанцию
Второе марта Классная работа.«С малой удачи начинается успех»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 8АВТОБУС
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь
из резины
И питается бензином.
Слайд 9Шофер
Он машиной управляет,
Никогда не забывает:
Где тормоз, а где
газ,
Отвезёт он в школу нас..
Слайд 10Пассажир
В самолете он летает,
Ездит в поезде, в трамвае.
Чтобы быть
им много лет,
Нужен не один билет!
Слайд 12к рабль
о
Это что за чудеса:
Дует ветер в паруса?
Ни паром, ни
дирижабль —
По волнам плывет...
Слайд 18 Правила работы в группе :
1. Слушать друг
друга, не перебивать.
2. Ждать своей очереди, чтобы высказаться.
3.. Расходиться во
взглядах более дружелюбно
Слайд 20Игра «Составь словосочетание»
Музыкальный
современный
тяжелый
сладкое
интересные
высокие
сосновая
добрая
Слайд 24Физкультминутка
Дружно хором повторяем.
«Какой? Какая? И какое?», -
Мы вопросы эти знаем.
И
на них мы отвечаем:
«Какой?» - классный наш урок,
«Какая?» - классная
доска,«Какое?» - классное настроение
У меня, и у тебя.
Прилагательные знаем,
Хором дружно повторяем:
«Не забудем никогда
Эти классные слова!»
Слайд 25 Правила работы в группе :
1. Слушать друг
друга, не перебивать.
2. Ждать своей очереди, чтобы высказаться.
3.. Расходиться во
взглядах более дружелюбно
Слайд 27Маленькая, большую, ложь, неправду, рождает .
Верёвка, а ,речь , хороша,
короткая ,длинная.
Новых, наживай, друзей, а старых ,теряй ,не !
Лучше
ложь, правда, чем, горькая, сладкая.
Слайд 28Маленькая ложь рождает большую неправду.
Верёвка хороша длинная, а речь короткая.
Новых
друзей наживай, а старых не теряй!
Лучше горькая правда, чем
сладкая ложь.
Слайд 32Исправь текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы.
На песч..ной отмел..
одного остро…ка ж..вут мален..кие ч..йки. Ноч..ю они спят в ямк..
. Такая ямка называ..тся лункой. На отмел.. много лунок, потому что колония ч..ек очень б..л..шая.Днём они уч..тся л..тать ,плавать и л..вить мелк..ю рыбёшку. Поз..ним веч..ром птич..ки отдыха..т. Старые ч..йки уч..т и зорко охр..няют своих птен..чиков.
Слайд 391- группа
Составляет синквейн на тему имя прилагательное
2 -группа
Образуйте
от имен существительных имена прилагательные.
3-группа
Подберите к фразеологизмам подходящие по
смыслу прилагательные 4 -группа
Дополните текст прилагательными.
Слайд 41Часть речи.
Признак предмета.
Какой? Какая? Какое? Какие? Чей?
Изменяется по числам, падежам.
Изменяется
в единственном числе по родам.
Второстепенный член предложения.
Итог урока.
Слайд 42 1. Учебник, упр. 361
2. Из словаря выписать по три
имени существительных мужского рода, женского рода, среднего рода, подобрать к
ним имена прилагательные и выделить окончания.3. Сочинить небольшой рассказ, используя прилагательные.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Теги
