Презентация для МО кураторов

с учащимися, родителями, классным коллективом через внедрение деятельностного подхода в

контексте Программы «Рухани Жаңғыру» подпрограмма «Білім және тәрбие».

руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность
Создание информационно-педагогического банка собственных достижений,

популяризация собственного опыта.
Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

проблеме и цели заседания.
Выступление по теме заседания.

Обмен опытом работы классного руководителя.
Обзор методической литературы.
Рекомендации.
Текущие вопросы.

учебный год».
«Развитие студенческого самоуправления, волонтерское движение как ключевая задача воспитательной

работы».
«Психолого-педагогические основы обучающегося».
«Формирование у обучающихся устойчивых нравственных идеалов».
«Педагогическая этика».

работе классного руководителя.
Применение новых технологий воспитательного процесса.
Проблемы педагогического взаймодействия в

условиях многообразия характеров,мотивов студентов.

Темы заседаний МО.

акции
Деловые игры
Практикумы, семинары
Мастер-класс

«Мозговой штурм»

ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

организаторские таланты
расширить знания об окружающем мире
закрепить коммуникативные навыки

формировать способности к рефлексии (анализу)

учителю
развивать творческий потенциал
совершенствовать организаторские способности
изучить коллектив студентов
объединить студентов, педагогов, родителей
управлять процессом развития личности студентов

формирование коллектива единомышленников
освоение культурного пространства
формирование личности

Классный
час

устные журналы

часы-размышления

экскурсии

презентации

-
2017 г.г.
«Портрет моей группы -
2017 год
Конкурс «Быть толерантным»
-

2017 год

Конкурс «День Благодарности»
- 2017 год

индивидуальные поручения
Студенческое
самоуправление волонтерское движение

Управление системой воспитания

Воспитательные центры колледжа:
музей, библиотека, кружки, спорт. секции, ВПК «Альбатрос»

и социально-психологических характеристик студенческого коллектива с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса.

реализация программы взаимодействия семьи и колледжа «Семья”, цель которой –

привлечение родителей студента в процесс обучения и воспитания.

Изучены внутрисемейные отношения, воспитательная позиция, уровень педагогической культуры родителей, что позволяет устанавливать оптимальные взаимоотношения с ними и шире привлекать их к жизни колледжа и группы.

деятельности. Здесь выделяем три следующие задачи:

Привлекать

родителей к организации воспитательной работы в группе.

Помогать родителям в решении наиболее актуальных проблем воспитания.

Способствовать повышению роли и значения семьи в гуманистически-ориентированном воспитании

быть толерантным»
«Нет терроризму и экстремизму»
«Выбор профессии, трудоустройство»

лидер нации»
«Профессий много есть на свете, но выбрать должен ты

одну».
«Мир, в котором мы живём – это наш большой и светлый дом».
«Я – патриот Казахстана!»
«Будущее нации- здоровый студент»
«Помним героя».
«Эстафета добрых дел».

есть недостатки, над которыми надо работать. Классным руководителям не хватает

системности, целенаправленности. Было решено продолжить работу:
* по развитию самоуправления cтуденческого коллектива;
* активизировать работу с активом группы;
* вести диагностику по развитию личности больше внимания уделять методике использования активных форм классных часов;
* изучать и внедрять различные формы и методы организации проведения родительских собраний, активизировать работу родительских комитетов;
* учащихся и классного коллектива, используя педагогические приемы;
* вести анализ работы классного руководителя по проведению классных и внеклассных мероприятий.