Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе
Содержание
- 1. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе
- 2. «Здоровье – это состояние полного физического, душевного
- 3. Многочисленные исследования последних лет показывают, что около
- 4. Внутришкольные факторы, влияющие на здоровье учащихсяЗдоровье учащихсядосуговая деятельностьУчастие родителей в спортивных мероприятиях
- 5. Здоровьесберегающий урок должен:воспитывать стимулировать у
- 6. Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологийотсутствие назидательности
- 7. Принципыучет возрастно-половых особенностей;учет состояния здоровья ученика и
- 8. Здоровьесберегающие действия: оптимальная плотность урокачередование видов учебной деятельности
- 9. Оздоровительные моменты на уроке Гимнастика для глазПальчиковая гимнастикаФизкультурные минуткиДыхательная гимнастикаТочечный массажРелаксация
- 10. Слайд 10
- 11. Пальчиковые игры могут помочь: Подготовить руку
- 12. Зрительная гимнастика помогает:Снять физическую и психоэмоциональную напряжённость;Тренировать
- 13. Слайд 13
- 14. Точечный массаж
- 15. Дыхательная гимнастика.Укрепление дыхательной мускулатуры;Уменьшение заболеваний дыхательной системы;Повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, оздоровляет нервно-психическое состояние.
- 16. Физкультурные минутки помогают:Снятие усталости, напряжения;Ослабить утомление на уроке;Проводить профилактику нарушения осанки;Поддержание работоспособности, активного внимания;
- 17. Релаксация на уроках.Помогает снять стресс;Расслабление мышц;Снятие усталости;Восстановление работоспособности
- 18. Экологическое пространствоПроветривание помещений Наличие живого уголкаОзеленение кабинетаОсвещение кабинета
- 19. Заключение. «Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший
- 20. Скачать презентанцию
«Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов». В. А. Сухомлинский.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе.
Выполнила:
Руккаберт Вика
студентка 34
группы
Слайд 2«Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия,
а не только отсутствие болезни или физических дефектов».
В. А. Сухомлинский.
Слайд 3Многочисленные исследования последних лет показывают, что около 25-30 % детей,
приходящих в 1-е классы, имеют те или иные отклонения в
состоянии здоровья.
Слайд 4Внутришкольные факторы, влияющие на здоровье учащихся
Здоровье учащихся
досуговая деятельность
Участие родителей в
спортивных мероприятиях
Слайд 5
Здоровьесберегающий урок должен:
воспитывать
стимулировать у детей желание жить, быть здоровыми
учить их ощущать радость от каждого прожитого дня
показывать им,
что жизнь - это прекрасновызывать у них позитивную самооценку
Слайд 6
Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологий
отсутствие назидательности и авторитарности
элементы индивидуализации
обучения
наличие мотивации на здоровый образ жизни учителя и учеников
интерес к учебе, желание идти в школу
наличие физкультминуток
наличие гигиенического контроля
Слайд 7Принципы
учет возрастно-половых особенностей;
учет состояния здоровья ученика и его индивидуальных психофизических
особенностей при выборе форм, методов и средств обучения;
структурирование урока на
три части в зависимости от уровня умственной работоспособности учащихся;использование здоровьесберегающих действий .
Слайд 8Здоровьесберегающие действия:
оптимальная плотность урока
чередование видов учебной деятельности
Слайд 9Оздоровительные моменты на уроке
Гимнастика для глаз
Пальчиковая гимнастика
Физкультурные минутки
Дыхательная гимнастика
Точечный массаж
Релаксация
Слайд 10
Пальчиковая гимнастика.
Задачи:
-стимуляция развития речи
-профилактика нарушений зрения
-расширить пространственную активность глаз
Слайд 11
Пальчиковые игры могут помочь:
Подготовить руку к письму;
Развить внимание, терпение;
Стимулировать фантазию;
Активизировать
работу мозга;
Научиться управлять своим телом.
Слайд 12Зрительная гимнастика помогает:
Снять физическую и психоэмоциональную напряжённость;
Тренировать вестибулярный аппарат;
Развить зрительную
координацию;
Укреплять глазные мышцы;
Развить зоркость и внимательность;
Улучшить зрение.
Слайд 13 Точечный массаж помогает: Проводить профилактику простудных заболеваний; Закаливание детей; Научить детей расслабляться, освобождаться
от стрессов, перенапряжения;
Обучить навыкам проведения точечного массажа.
Слайд 15Дыхательная гимнастика.
Укрепление дыхательной мускулатуры;
Уменьшение заболеваний дыхательной системы;
Повышает общую сопротивляемость организма,
его тонус, оздоровляет нервно-психическое состояние.
Слайд 16Физкультурные минутки помогают:
Снятие усталости, напряжения;
Ослабить утомление на уроке;
Проводить профилактику нарушения
осанки;
Поддержание работоспособности, активного внимания;
Слайд 17
Релаксация на уроках.
Помогает снять стресс;
Расслабление мышц;
Снятие усталости;
Восстановление работоспособности
Слайд 18Экологическое пространство
Проветривание помещений
Наличие живого уголка
Озеленение кабинета
Освещение кабинета
Слайд 19Заключение.
«Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества
и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий
прогноз на будущее».
