С игматизмы свистящих звуков Приемы коррекции

сигматизмом свистящих звуков

Свистящие звуки:

С-С` З-З` Ц


Базовый звук -

С

сомкнуты, верхние и нижние резцы видны. 
 
Кончик языка широкий находится у основания

нижних резцов. 
 
Бока передней части спинки языка лежащие довольно плоско, поднимаются, прижимаясь к альвеолам, образуя по середине округлую щель в виде желобка. 
 
Воздушная струя сильно концентрированная. Проходя, через узкое отверстие создаёт свистящий шум (интенсивная). 
 
Мягкое нёбо поднято, прижато к задней спинке глотки, проход в носовую полость закрыт, струя идёт через ротовую полость. 
 
Голосовые складки раскрыты, голос не образуется, звук глухой. 
 
Звучание – свистящий шум. 

образуется смычка между верхними резцами и нижней губой – искажённое

звучание звуков: с – ф, з – в БОКОВОЙ: не образуется смычки между боковыми краями языка и верхними коренными зубами, в результате воздух проходит не по середине языка, а по боковым краям. Может быть правосторонний, левосторонний, двусторонний. НОСОВОЙ: корень языка поднят и образует смычку с мягким нёбом, воздушная струя проходит не через рот, а через нос. Произносится с призвуком звука Х. ПРИЗУБНЫЙ: кончик языка находится на уровне щели между верхними и нижними резцами и мешает свободном выходу воздуха. Желобок не образуется. Вместо свиста получает­ся тупой шум. Звучание: с - т, з-д в искажённом варианте: с – т, з – д.

Виды сигматизмов

растянуты в улыбке, и рисунок губ на все гласные звуки;
Положения

нижней челюсти: в приоткрытом состоянии;
Широкого положения языка (распластывание языка) на нижней губе и во рту у нижних резцов;
Воздушной струи по центру языка: при распластанном языке, и свёрнутым трубочкой;
Удержания кончика языка у нижних резцов.
Упражнения подбираются в зависимости от вида сигматизма.
Параллельно проводится работа по развитию фонематического слуха и восприятия.

– длительное произнесение звука – «пение». В случаях межзубного, губно-зубного

сигматизма.
Звук [Э] – длительное произнесение звука с одновременным смыканием верхних и нижних резцов.

3. С механической помощью:
Используется зонд № 1, в случае, когда ребенок не может самостоятельно образовать желобок вдоль средней линии языка (при боковом, носовом и губно-зубном произношении свистящих звуков).
Зонд № 2 используют для постановки свистящих звуков при их боковом или призубном произношении, осложненном аномалиями прикуса.









(Можно использовать и другие средства.)
С механической помощью задвигают кончик языка за нижние резцы.
В случае призубного сигматизма с механической помощью опускают кончик язы­ка к нижним зубам, получают щель вмес­то смычки.
Устранение носового сигматизма: При произнесении звука [с] зажимают крылья носа.

4. Смешанный способ:
От звука [ф] в случае губно-зубного сигматизма, придерживая нижнюю губу, при этом чётко выполняется упражнение «заборчик».
От звука [ф]: в случае шипящего и носового сигматизмов через межзубное произношение этого звука с одновременным заведением кончика языка за нижние резцы.

использованием слухового контроля и тактильно-вибрационного контроля.
3. От опорного звука С

по аналогии с гласными звуками (опорный гласный звук Э)


Методика постановки звука Ц.

По подражанию
От составляющих частей аффрикаты Ц: соединения звуков т,с.
Используется игровой приём. Предлагается произносить звук т с опущенным кончи­ком языка, при этом сильно подуть на спинку языка, од­новременно отодвигая язык назад.

С без особенностей по всем этапам работы над звуком.
Автоматизация звука

З: при изолированном закреплении, а также в случаях нарушения озвончения – обязателен тактильно-вибрационный контроль; автоматизация в слогах начинается с положения между гласными (отсутствует этап обратного слога), в сочетании с сонорами (мза, мзо, нза, нзо и т.д.) в словах – закрепляется в начальной позиции и в середине слова.
Автоматизация звука Ц: обязателен тактильный контроль выдыхаемой струи воздуха; автоматизация по всем этапам сначала проводится в конечной позиции, затем в прямом слоге.

в слогах начинают при межзубном положении кончика языка, и лишь

когда он перестает отклоняться, переводят язык в зазубное положение;


При губно-зубном сигматизме: звук закрепляется с использо­ванием механической помощи (придерживание нижней губы пальцем);


При межзубном сигматизме звук закрепляют при удерживании боковых краёв языка коренными зубами, кончик языка при этом находится за нижними резцами, автоматизацию начинают с прямого слога.

— ввиду отсутствия замен или смешений данного звука.

Дифференциация в следующих

группах :
С – Т (З - Д) : по месту и способу образования
С – Ф (З - В): по месту образования
С – З: по акустическому признаку
С – Ш (З - Ж): по месту образования