Сабақтың тақырыбы: Ұлттық ойындарды пайдаланып рационал бөлшектерді қосу және

игеру

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

жаңғыруы: жаһандық
бәсекеге қабілеттілік»
1)Экономиканың жеделдетілген технологиялық
жаңғыртылуы.
2) Бизнес-

ортаны түбегейлі жақсарту және кеңейту.
3) Макроэкономикалық тұрақтылық.
4) Адами капитал сапасын жақсарту.
5) Институционалдық өзгерістерге, қауіпсіздікке және
сыбайлас жемқорлықпен күреске қатысты.

басқа
асықтар арасынан ерекшені хан деп тандап,
шеңбер ортасына асықтарды

шашады.
Асық қандай жағымен құлағаны маңызды,
өйткені асық ішік құласа ішікпен қағады,
бүкті бүкпен, тәйкені тәйкемен, алшыны
алшыменқағуға болады. Егер ойнаушы
тигізбесе немесе басқа жақпен тигізіп
қақса, онда жүріс келесіге беріледі.
Асық бойынша қағу тек үлкен саусақтын
жоғарғы бөлігімен жасалынады.
Хан кімде болады, сол жеңімпаз аталады.

теңіз суында неше грамм тұз болады?
1

жылдан кейін қанша қайтарады?

Оның 2300 турист еуропадан келеді. Еуропа туристері туристердің қанша пайызын

құрайды?

Оның 30% -і Қазақстаннн өтеді. Қазақстаннан өтетін жолдың ұзындығын тап?

дейінгі бағасы неше тенге?

мыстан 300 г артық. Құйманың массасы қандай?

залында өткізуге
болады.Ойынға ұзындығы 10 метрдей жуан кендір арқан
керек.

Ол арқанның тең ортасынан орамалмен орап белгі
жасайды, белгінің екі жағынан бір жарым-екі метрдей
жерден тағы да жогарыдағы тәртіппен белгілейді.
Ойынға қатынасушылар теңекі топқа бөлінеді.
Олардың саны 10—12 адам болуы мүмкін, ойыншылар
бойларына қарай қатар түзеп тұрады.