примером для ученика является сам учитель.
( А. Дистервег )В жизни все начинается со школы,
а в школе все начинается с учителя
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым
Содержание
- 1. Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым
- 2. Профессиональный стандарт педагога: изменения и нововведения в работеВопросыЗаконодательные основы изменений2. Особенности изменений
- 3. История развития профстандартов
- 4. Статья 195.1. Даны понятия квалификации работника, профессионального
- 5. Структура профессионального стандарта утверждена Приказом Минтруда России
- 6. Минтруда России «Профессиональные стандарты» (http://profstandart.rosmintrud.ru)Реестр профессиональных стандартов
- 7. ФГБУ "Научно-исследовательский институт труда и социального страхования" Минтруда России (http://vet-bc.ru)Реестр профессиональных стандартов
- 8. http://профстандартпедагога.рф
- 9. Профессиональный стандарт «Педагог
- 10. Слайд 10
- 11. Обобщенные трудовые функции педагога
- 12. Слайд 12
- 13. Уровень квалификации -требования к умениям, знаниям, уровню квалификации в зависимости от полномочий и ответственности работника
- 14. Уровень квалификации -требования к умениям, знаниям, уровню квалификации в зависимости от полномочий и ответственности работника
- 15. Постановление Правительства Российской Федерации от 27.06.2016 №
- 16. Постановление Правительства РФ от 08.08.2013 N 678«ОБ
- 17. Слайд 17
- 18. Скачать презентанцию
Профессиональный стандарт педагога: изменения и нововведения в работеВопросыЗаконодательные основы изменений2. Особенности изменений
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым
примером для ученика является сам учитель.
( А. Дистервег )
Слайд 2Профессиональный стандарт педагога:
изменения и нововведения в работе
Вопросы
Законодательные основы
изменений
2. Особенности изменений
Слайд 4
Статья 195.1. Даны понятия квалификации работника, профессионального стандарта
Квалификация работника –
уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника.
Профессиональный стандарт
– характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности.Статья 195.2. Порядок разработки и утверждения профессиональных стандартов
Статья 195.3. Порядок применения профессиональных стандартов
ТРУДОВОЙ КОДЕКС РФ
В декабре 2012 г. внесены изменения в Трудовой кодекс РФ: глава 31 дополнена статьями 195.1., 2, 3
Слайд 5Структура профессионального стандарта
утверждена Приказом Минтруда России от 12.04.2013 №
147н «Об утверждении Макета профессионального стандарта» (в ред. от 29.09.2014).
1.
Определен вид профессиональной деятельности2. Дана характеристика обобщенных трудовых функций (ОТФ)
3. Установлен квалификационный уровень по каждой ОТФ
4. Названы должности работников
5. Определен перечень требований к работнику
(образование, опыт работы, особые требования)
6. Выделены трудовые функции и действия должен выполнять работник в рамках своей профессиональной сферы,
7. Определены знания и умения, которыми должен обладать. работник для выполнения трудовых действий.
.
Слайд 6Минтруда России «Профессиональные стандарты» (http://profstandart.rosmintrud.ru)
Реестр профессиональных стандартов
Слайд 7ФГБУ "Научно-исследовательский институт труда и социального страхования" Минтруда России (http://vet-bc.ru)
Реестр
профессиональных стандартов
Слайд 9 Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем,
основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» утвержден Приказом Министерства
труда и социальной защиты РФ от 18.10.2013 г. № 544н
Слайд 13Уровень квалификации -
требования к умениям, знаниям,
уровню квалификации в зависимости
от полномочий и ответственности работника
Слайд 14Уровень квалификации -
требования к умениям, знаниям,
уровню квалификации в зависимости
от полномочий и ответственности работника
Слайд 15Постановление Правительства Российской Федерации от 27.06.2016 № 584
«Об особенностях
применения профессиональных стандартов в госкомпаниях»
Вводится порядок поэтапного внедрения профстандартов.
Все
мероприятия должны быть выполнены до 1 января 2020 г.Этап 1. Разработка плана по применению профстандартов
Список профстандартов, подлежащих применению.
Анализ квалификационных требований, и кадрового состава учреждений
Выявляются потребности в обучении кадров. Составляется план проф. развития
Определяются этапы применения профстандартов
Формируется база локальных, нормативных актов и др. документов, в т.ч. по аттестации, сертификации и др. формам оценки квалификации работников.
Этап 2. Реализация плана по применению профстандартов
Обязательное проведение всех мероприятий по профессиональному образованию, профессиональному обучению и (или) дополнительному профессиональному образованию работников до 31 декабря 2019 года включительно
Слайд 16Постановление Правительства РФ от 08.08.2013 N 678
«ОБ УТВЕРЖДЕНИИ НОМЕНКЛАТУРЫ ДОЛЖНОСТЕЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ»
