Слушание музыки 1 класс

первый кит, с которым мы начнём наше знакомство – это

ПЕСНЯ.
Знакомство с данным жанром мы начнём с самых древних песен, тех, которые веками создавал народ, рассказывая о своей жизни и труде, о своих горестях и радостях. Из уста в уста передавались эти музыкальные рассказы. Как драгоценный камень шлифовалась и оттачивалась песня. Каждый исполнитель привносил в неё что-то своё индивидуальное.
Шли годы, десятилетия, века. Рождались новые песни, но не забывались и старые. Как ценную реликвию передавали их старики своим детям и внукам. И так из поколения в поколение.

№1

богатстве песенных жанров. Среди народных песен существуют различные виды: трудовые,

игровые, обрядовые, плясовые, семейно-обрядовые, хороводные, лирические, эпические и другие. Познакомимся с некоторыми видами песен.

Веснянки

Жизненный уклад славян определялся сменой двух времен года: лета и зимы. В древних веснянках встречается странное для нас словосочетание: «Весна – красно Летечко». Оно объясняется тем, что слово «лето» означало время, благоприятное для земледелия: весну, лето и начало осени. Год начинался весной.

музыке.
Запишите определение веснянки
День прилёта грачей – первое марта

– был первым вестником весны. В эти дни дети стайками бегали по селу с жаворонками, испеченными из теста. Одни из них разбрасывали в поле,

чтобы земля давала богатый урожай, а других надевали на длинные шесты и раскачивали так, что жаворонки казались летящими. При этом ребята пели звонкие песни-веснянки.
В каждой веснянке слышны зовы – настойчивые восклицательные интонации. Мелодии строятся из повторов нескольких коротких мотивов.

позднее веснянок и до сих пор удержались в народной жизни.

Происхождение слова «колядка» исследователи фольклора связывают со словом «календарь» - что значит «первый день». Колядками стали называть зимние поздравительные песни. Их пели дети и молодёжь в первый день Рождества. Колядовщики

всегда знают, что за добрые пожелания их наградят.

Заданий №3

Прослушай колядку «Щедрик»

Опишите характер музыки. Своё впечатление о музыке.
Запишите определение колядки

песен. В них есть общие черты: настойчивые повторы в одних

случаях поются, а в других – произносятся, «выкликиваются» («гу-гу-гу!»). В них главное слово, а не музыка.

БЫлины

Суровая простота и величие свойственны древним песням-сказам о подвигах русских богатырей, о важных исторических событиях. Их создавали сказители – поэты-музыканты, которых на Руси называли Боянами.
Древние песни-сказы долгое время называли ста́ринами, и только в XIX веке за ними закрепилось название «былина».
Былины не пелись, а сказывались неторопливо, нараспев под мерный аккомпанемент гуслей.

поэтому напев не заслонял слово, а «укрупнял» его, подчёркивал, усиливал

интонацией его смысл.
Былинный напев разворачивался в плавном поступенном движении, в единообразном ритме с многократными повторами мотивов.

Древние были собирали многие фольклористы, а многие русские композиторы смело их вводили в сложные жанры музыки – оперы, симфонии, кантаты.

Заданий №4

Прослушай былину «О Вольге и Микуле» («Жил Святослав девяносто лет»)

Опишите характер музыки. Своё впечатление о музыке.
Запишите определение былины

связанные с теми или иными историческими событиями. И былины, и

исторические песни народ называл «старинами», не подчеркивая различий между ними. А они были довольно существенными. В исторических песнях нет вымысла, художественного преувеличения, как в древних былинах. В исторических песнях важнее становится музыка, а не слово, она выражает общее

настроение текста, а иногда вступает с ним в «спор». В исторических песнях запечатлены важные события в истории народна.

музыки. Своё впечатление о музыке.
Запишите определение исторической песни
Лирические песни
Одним из

жанров народного творчества являются лирические песни. Многие из лирических песен называют «протяжными». В них широко распеваются слоги (а точнее, гласные). Это означает, что на один слог (гласную) приходится не одна, а несколько нет. В лирической песне пела душа народная о безответной любви, о женской доле, о долгой разлуке. Не всегда протяжные песни исполнялись одинаково, в разных уголках России они пелись по-разному.

характер музыки. Своё впечатление о музыке.
Запишите определение лирической песни
Шуточные, плясовые

песни

Если в лирических, протяжных песнях слово подчинялось мелодии, словно «растворялось» прямо в ней, то в шуточных, плясовых песнях слово и мелодия подчинялись танцевальному четкому ритму.
Шуточные игровые песни продолжают жить в народе и сейчас.

Своё впечатление о музыке.
Запишите определения шуточной, плясовой песни
Колыбельные песни
Заданий

№7

Колыбельные песни – это первые лирические песни, которые слышит ребёнок. Их ласковые интонации и спокойный, «укачивающий» ритм выражают нежность матери, тихо качающей колыбель.

Прослушай колыбельную песню «Баю-баюшки-баю»
Опишите характер музыки. Своё впечатление о музыке. Запишите определение колыбельной песни

Заданий №8

Изобрази собственное представление, как исполняют эту песню.
Что необходимо отправить:
Работы на

уроке (файл Word или снимок экрана)
Домашнее задание (описание кита и рисунок)

Домашнее задание