до 5, соотносить количество предметов с цифрами от 1 до
5.Возраст: 4-5 лет
Оборудование: ноутбук, интерактивная доска, проектор
Описание интерактивной дидактической игры
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Составила: Шрайнер Ирина Александровна, воспитатель МБДОУ Д/с
Содержание
Название : «Сколько?»Цель игры: формировать умение детей в счете предметов до 5, соотносить количество предметов с цифрами от 1 до 5.Возраст: 4-5 летОборудование: ноутбук, интерактивная доска, проекторОписание интерактивной дидактической игры
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Составила: Шрайнер Ирина Александровна, воспитатель
МБДОУ «Д/с «Дюймовочка»
Интерактивная
дидактическая игра
«Сколько?»
Слайд 2Название : «Сколько?»
Цель игры: формировать умение детей в счете предметов
Возраст: 4-5 лет
Оборудование: ноутбук, интерактивная доска, проектор
Слайд 3Правила игры:
В данной игре нужно сосчитать сколько всего героев из
мультфильма «Лунтик» изображено на картинке, и выбрать внизу экрана
кнопку с правильным ответом. Для перехода на следующий слайд нужно нажать на стрелку.(Кнопка с правильным ответом увеличится в размере. Кнопка с неправильным ответом – исчезнет).
