Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Способы образования наречий
Содержание
- 1. Способы образования наречий
- 2. Сегодня мы…услышим историю о разбойнике-наречии;совершим экскурс в историю;узнаем о разных способах образования наречий.
- 3. Наречие – самостоятельная часть речи. Обозначают признак действия.как?где?когда?куда?зачем?Наречия не изменяются.
- 4. ВспомнимСпособы образования словприставочныйсложениеприставочно-суффиксальныйсуффиксальныйсложение с суффиксацией
- 5. Давным-давно…хорошийдвоеверхлегкийскакатьздесьтогдадомобниматьночьдогонятьмужзимаутрогрустныйтрикогдаглаголчислительноенаречиеНаречие появилось позже других частей речи и осталось ни с чем.прилагательноесуществительное
- 6. здесьтогдакогданаречиеПоэтому оно решило приманивать чужие слова.Буду приманивать и переделывать!приставкисуффиксы
- 7. легкийгрустныйхорошийнаречиеПроще всего получилось с прилагательным.Цып-цып-цып…прилагательноелегкогрустнохорошоМоё, всё моё…новый
- 8. наречиеПотом пришла очередь существительного.существительноеверх вверхвверхунаверхусверхсверху+ в
- 9. наречиеПотом наречие вернулось за прилагательным.зановонановосновавновьпо-новому+ за +
- 10. Осталось прогуляться к глаголу.вскачьна скакув обнимкувплавь глаголПссс!скакать обниматьплавать
- 11. Наречие зашло и к числительному.вдвоемнадвоетрижды числительноедвоетрое
- 12. Свиток историиОткуда взялись наречия?
- 13. замуж Теперь мы воспринимаем их как одно слово.за мужем
- 14. сейчасТеперь мы воспринимаем их как одно словосей час этотвремя
- 15. впросакТеперь мы воспринимаем их как одно слово.в просак станок для плетения канатов
- 16. воочиюТеперь мы воспринимаем их как одно слово.во очи глазасвоими глазамиЮ
- 17. начекуТеперь мы воспринимаем их как одно слово.на чеку от «чекать», т.е. ждать, сторожитьна страже
- 18. Свиток историиОткуда взялись наречия?Как образовались наречия?громково-первыхмимоходомиздалекатудагромкий + опервый + ыхво+ходить + оммимо+далекий из++ ани от чего!
- 19. Выводы.I.Наречия образуются от разных частей речиII. Наречия
- 20. 165. Определите способ образования наречий. Выпишите наречия
- 21. 166. От данных числительных образуйте наречия по
- 22. III. Часто существительное с предлогом становится наречием.
- 23. Сделайте словообразовательный разбор выделенных наречий.Мы живем недалеко,Нас
- 24. 168. Выполните словообразовательный разбор наречий. Какие из
- 25. 169. Замените словосочетания одним словом – наречием,
- 26. 170. Образуйте от данных прилагательных наречия с
- 27. Знаете ли вы, что… Наречие сегодня
- 28. 172. С каждым из данных ниже слов
- 29. 173. Рассмотрите репродукцию картины Александра Александровича Дейнеки
- 30. 174. Выразительно прочитайте стихотворение и определите его
- 31. Домашнее задание.§22, с. 130 – 132Упражнение 171.
- 32. Рефлексия.1. сегодня я узнал…2. было интересно…3. было
- 33. Скачать презентанцию
Сегодня мы…услышим историю о разбойнике-наречии;совершим экскурс в историю;узнаем о разных способах образования наречий.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сегодня мы…
услышим историю о разбойнике-наречии;
совершим экскурс в историю;
узнаем о разных
способах образования наречий.
Слайд 3Наречие –
самостоятельная часть речи.
Обозначают признак действия.
как?
где?
когда?
куда?
зачем?
Наречия не изменяются.
Слайд 4Вспомним
Способы образования слов
приставочный
сложение
приставочно-суффиксальный
суффиксальный
сложение с суффиксацией
Слайд 5Давным-давно…
хороший
двое
верх
легкий
скакать
здесь
тогда
дом
обнимать
ночь
догонять
муж
зима
утро
грустный
три
когда
глагол
числительное
наречие
Наречие появилось позже других частей речи и осталось ни с
чем.
прилагательное
существительное
Слайд 6здесь
тогда
когда
наречие
Поэтому оно решило приманивать чужие слова.
Буду приманивать и переделывать!
приставки
суффиксы
Слайд 7легкий
грустный
хороший
наречие
Проще всего получилось с прилагательным.
Цып-цып-цып…
прилагательное
легко
грустно
хорошо
Моё, всё моё…
новый
Слайд 8наречие
Потом пришла очередь существительного.
существительное
верх
вверх
вверху
наверху
сверх
сверху
+ в
+ в + у
+ на + у
+ с
+ с + у
приставки
суффиксы
Слайд 9наречие
Потом наречие вернулось за прилагательным.
заново
наново
снова
вновь
по-новому
+ за + о
+ на + о
+ с + а
+ в
+ по + ому
прилагательное
новый
Слайд 10Осталось прогуляться к глаголу.
вскачь
на скаку
в обнимку
вплавь
глагол
Пссс!
скакать
обнимать
плавать
Слайд 17начеку
Теперь мы воспринимаем их как одно слово.
на
чеку
от «чекать»,
т.е. ждать, сторожить
на страже
Слайд 18Свиток
истории
Откуда взялись наречия?
Как образовались наречия?
громко
во-первых
мимоходом
издалека
туда
громкий
+ о
первый
+ ых
во+
ходить
+ ом
мимо+
далекий
из+
+ а
ни от чего!
Слайд 19Выводы.
I.Наречия образуются от разных частей речи
II. Наречия могут быть образованы
разными способами:
приставочным: давно недавно;
суффиксальным: три
трижды;приставочно-суффиксальным: старый по-старому;
сложением слов: еле-еле;
сложением слов с присоединением или : перво – наперво;
в результате перехода из других частей речи: на встречу навстречу
Слайд 20165. Определите способ образования наречий. Выпишите наречия в таблицу:
Задумчиво (задумчивый), неуверенно (уверенно), зачарованно
(зачарованный), по-детски (детский), по-взрослому (взрослый),
жизнерадостно (жизнерадостный), безмолвно (безмолвный),
невесело (весело), грустно (грустный), мечтательно (мечтательный), по-зимнему (зимний), когда-то (когда), печально (печальный), молчаливо (молчаливый), вдвоём (двое), по-твоему (твой), назавтра (завтра), во-первых (первый), влево (левый).
Слайд 21166. От данных числительных образуйте наречия по образцу и запишите
их в составе словосочетаний глаг. + нареч.
Двое – вдвоём;
трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро.Двое – вдвое; трое, четверо, пятеро, шестеро.
Двое – надвое; трое.
Х
Слайд 22III. Часто существительное с предлогом становится наречием. Тогда предлог становится
приставкой, а окончание – суффиксом: внизу, т.е. происходит слияние предлога
с существительным.Иногда это слияние бывает неполным. По значению такое слово является наречием, а пишется как существительное: в обмен, на цыпочках, до завтра.
Наречие нужно отличать от похожего на него существительного с предлогом. Имя существительное имеет или может иметь при себе пояснительное слово. Наречие пояснительного слова не имеет. Например, в (самом) низу – ждать внизу.
Выводы.
Слайд 23Сделайте словообразовательный разбор выделенных наречий.
Мы живем недалеко,
Нас найти совсем легко.
Сперва
направо вы пойдете,
Потом налево повернете,
И прямо тут же, за углом,
Семиэтажный
будет дом.Такой большой красивый дом,
Но только мы живем не в нем.
Игорь Иртеньев «Точный адрес».
Слайд 24168. Выполните словообразовательный разбор наречий. Какие из них в настоящее
время стали непроизводными?
Извне, издалека, издревле, изначала, искони, исподтишка, испокон,
исполу, исстари.2. Как вы понимаете значения наречий?
3. Найдите среди наречий синонимичные, определите, чем они
отличаются друг от друга, придумайте с некоторыми из них
предложения.
Слайд 25169. Замените словосочетания одним словом – наречием, проведите их словообразовательный
разбор.
Каждый день; перебивая друг друга; пересекая кому-нибудь путь;
(стоять) вытянув руки по швам; без принуждения; с большим количеством грамматических ошибок; не часто, время от времени; из-под насупленных бровей.
Слайд 26170. Образуйте от данных прилагательных наречия с помощью суффикса –
о - , разберите их по составу.
Поз(?)ний, пр..восходный, бе..полезный, бе..покойный,
скорый, хороший, ужас(?)ый, бе(с,сс)порный, опас(?)ный, пр..крас(?)ный, чес(?)ный, давний, горес(?)ный, радос(?)ный, п..чальный, грус(?)ный, в..сёлый, бе..мерный, бе..заветный, бе..защитный, пр..лес(?)ный , пр…имущественный.2. Составьте 5 – 7 словосочетаний, укажите главное слово.
Слайд 27Знаете ли вы, что…
Наречие сегодня образовалось от местоимения
сего (сей – «этот») и имени существительного дня ( Р.п.
от слова день). Сегодня – значит «этого дня».Наречие завтра образовалось в результате сращения за утра, буквально «время, следующее за будущим утром». Затем звук [ у ] превратился в [в]. Получилось завтра.
(По Л. Григорян).
Слайд 28172. С каждым из данных ниже слов составьте по два
предложения, в одном из которых это слово будет именем существительным
в Т.п., а в другом – наречием. Выделите в них морфемы. Подчеркните члены предложения.О б р а з е ц: С каждым днём чувствовалось приближение весны. – Встретимся днём.
Вечер, верх, весна, миг, зима, утро, чудо, ночь.
- - - - -
Слайд 29173. Рассмотрите репродукцию картины Александра Александровича Дейнеки «Девочка у окна.
Зима». Как бы вы назвали эту картину? Какие чувства она
у вас вызывает?2. Опишите девочку. О чём, по вашему мнению, она думает? На картине не видно её лица, выражения глаз. Предположите, как она смотрит: весело, грустно. Найдите среди наречия упр. 165 те, которые помогут передать внутреннее состояние девочки, её настроение.
3. Опишите вид за окном на картине.
4. Определите способ образования наречий, которые вы употребили в своём описании.
1931 Девочка у окна. Зима.
Слайд 30174. Выразительно прочитайте стихотворение и определите его основную мысль.
Мечта.
Не так легко
Поймать
мечту – Мечта взмывает
В высоту,
Как только руку протяну.
Летит, цепляясь за луну,
За звёзды
И вершины гор…
Зовёт из дома
На простор.
Я день за днём
Всегда в пути.
Мечта моя –
Всё впереди.
Стремится в даль,
Меня зовёт,
Остановиться не даёт.
2. Можно ли использовать
в качестве иллюстрации
к этому тексту картину
А.Дейнеки
Слайд 32Рефлексия.
1. сегодня я узнал…
2. было интересно…
3. было трудно…
4. я понял,
что…
5. теперь я могу…
6. я научился…
7. я смог…
8. я
попробую…9. урок дал мне для жизни…
10. мне захотелось…
Теги
