Слайд 1Структура
1) название исследования (+эпиграф)
2) аннотация и ключевые слова
3) цель
исследования
4) задачи исследования (что нужно было СДЕЛАТЬ)
5) гипотеза, исследовательский вопрос
6)
методы исследования
7) самые важные результаты (данные, выводы)
Слайд 2Название
В названии должен быть исследовательский вопрос или проблема.
«Влияние абзацного деления
на восприятие текста»
«Актуальность использования пословиц и поговорок в современной устной/письменной
речи»
«Сравнительный анализ использования гипербол: видеоблогинг и современная поэзия»
...
Слайд 3Аннотация и ключевые слова
Аннотация – краткое описание содержания изложенного текста.
проблему
исследования (желательно, в одном предложении);
характеристику выборки (объём; желательно, с указанием
важных параметров, таких как возраст, пол и т.д.);
использованные методы;
основные результаты;
выводы и следствия или возможности применения полученных результатов.
Ключевые слова – это текстовые метки, по которым можно найти статью при поиске и определить предметную область текста.
Слайд 4Цель и задачи
Под целью исследования принято понимать предположительный прогноз результата
исследования. Цель – итог работы, её финал, результат, который достигается
в конце исследований. Формулировка цели может начинаться со следующих вступительных слов: «Выявить закономерности», «разработать новый способ по», «проанализировать работу», «найти взаимосвязь», «выяснить», «определить», «обозначить».
Задачи описываются с помощью краткого и грамотного перечисления действий с соблюдением строгой последовательности. Задачи могут начинаться с глаголов: «Проанализировать», «исследовать», «сформулировать», «описать», «выяснить» и т.д.
Слайд 5Гипотеза. Исследовательский вопрос
Современное поколение школьников не пользуется поговорками и пословицами
в своей речи и не знает их.
Для речи наших современников
характерно частое использование гипербол.
Какие вводные конструкции используются чаще всего в письменной речи ваших современников?
Слайд 6Методы исследования
Анкетирование, интервью, тестирование, мозговой штурм, лингвистическое наблюдение, контент анализ.
Сравнительный анализ, качественный и количественный анализ.
Слайд 7Результаты исследования и выводы
Все результаты, подлежащие обсуждению, должны отражать только
собственные наблюдения и опыты. Сведение всех полученных данных в таблицы
или представление их в графиках и диаграммах — самый наглядный и экономный способ обработки первичных данных. Но сами по себе таблицы, диаграммы и графики только материал для описаний и размышлений.
Выводы должны отвечать на вопросы поставленных задач в виде сжато изложенных пунктов.
Слайд 8Оформление результатов
Презентация в формате PPTX
Структура:
1) название исследования (+эпиграф)
2) аннотация
и ключевые слова
3) цель исследования
4) задачи исследования (что нужно было
СДЕЛАТЬ)
5) гипотеза, исследовательский вопрос
6) методы исследования
7) самые важные результаты (данные, выводы)
