темы сочинений 5 класс

узнать....
историческое вступление

позицию по теме сочинения.
В+З= 1/3 V

часть должна нести главную мысль, которую вы хотите выразить.

заставил меня задуматься рассказ «Кавказский пленник»?
«Жилин и Дина в рассказе

«Кавказский пленник»
 Любовь в жизни Герасима в рассказе «Муму» И.С.Тургенева.
Чем Герасим отличается от всех остальных героев в рассказе «Муму» И.С.Тургенева.
Что меняет человека? (Сравнить Герасима в начале и в конце произведения)

План.
1.Жилин и Костылин – два русских офицера.
2.На опасной дороге.
3.Жизнь

в плену:
а) история с выкупом;
б) занятия пленников;
в) отношение татар.
4.Неудавшийся побег.
5.Спасение.

оказались на опасной дороге?
3.Какова внешность героев?


- служат на

Кавказе;
-ехали с обозом в отпуск.
- «Жилин хоть и невелик ростом, а удал был.»
- «А Костылин мужчина грузный, толстый».

(имена, их чин) , которые___________________________.
( место службы, куда отправились с

обозом?).На этом их сходство заканчивается. В трудной ситуации офицеры ведут себя по –разному. И выглядят они по-разному:_________(как? )

смертельная опасность?
2.Что решает делать Жилин, встретившись с врагом?

- Костылин испугался,

оставил товарища в беде одного без оружия, стремглав бросился к обозу, спасая свою жизнь.
-Жилин ведет себя смело. Он решает бороться до конца: «Не дамся же живой…»

Костылин, услышав крик товарища, ___________(как ведет себя?).Жилин ведет себя____________(как?).Он решает_____________(что?).

отказался заплатить большой выкуп?
2.Почему он неправильно написал адрес?
3.Как он вел

себя в разговоре с татарами?
4.Как татары оценили поведение Жилина?
5. О чем Жилин думает во время торга? Какое решение принимает Костылин насчет выкупа?
Жилин не хотел волновать и обременять свою мать .В разговоре с татарами ведет себя бесстрашно и решительно.И это вызывает симпатию у татар.Он соглашается на 500 рублей и пишет неправильный адрес, а сам думает: «Я уйду».
Костылин сразу же соглашается на все условия: пишет письмо домой и пассивно ждет денег.

плен. По-разному они ведут себя и в плену. Когда зашла

речь о выкупе, Жилин ,разговаривая с татарами, ведет себя______(как?).И это вызывает симпатию у татар. Он _______(что делает?), потому что _______, а сам думает: ______(что?). Костылин сразу же _________(что делает?).

Жилин не унывает. Докажите
3.О чем все время думает Жилин? Что

делает для осуществления задуманного?

Костылин бездействует: целыми днями сидит, считает дни или спит.
Жилин не унывает и не подчиняется судьбе:
он рукодельничает( лепит кукол из глины, ремонтирует часы, ружья и даже «лечит»).
Но главная его цель- это сбежать из плена.Он делает подкоп под сараем, подружился с Диной, приручает собаку,
« высматривает и выпытывает , как ему сбежать».

и не подчиняется судьбе:он _________(что делает?).Но главная его цель -

это _____(какая?).Для этого он ______(что делает?).

2.Как относились татары к Жилину? Почему?

- У татар тоже было

разное мнение о пленниках: Костылина называли « смирным» , а Жилина уважали за смелость, за умение все делать и называли « джигитом».

называли _____ , а Жилина уважали за _____(что?) и называли

_____(как).

которая видела в нём настоящего доброго человека, а не врага.

А Костылина выкупают за 5000 рублей и еле живого привозят в крепость.
Так, оказавшись в одинаковых обстоятельствах, люди ведут себя по-разному: один проявляет______(какие качества?), а другой__________(какие качества?).