использован в урочное и внеурочное время при закреплении изученных случаев
состава числа от 1 до 10.Цели работы с тренажером:
***закреплять полученные знания
***воспитывать внимание, интерес к предмету Математика;
***учить первоклассников работать самостоятельно.
Тренажер выполнен с учетом принципов научности и доступности и может быть использован
*** учителями (индивидуальная работа)
*** воспитателями групп продленного дня
*** родителями учеников
Правила работы с тренажером
Из трех предложенных вариантов ответов ученик должен выбрать один, который характеризует состав числа, изображенного на слайде.
При правильном выборе ответа ученик услышит аплодисменты. Если ученик ошибся, ему придется начинать сначала.
