ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ по изобразительной деятельности с детьми дошкольного

заданий, сконструированных на основе иерархически выстроенных методов творчества, ориентированных на

познание, создание, преобразование и использование в новом качестве объектов, ситуаций, явлений и направленных на развитие креативных способностей дошкольников в образовательной деятельности

изображать невозможно без развития целенаправленного зрительного восприятия – наблюдения. Для

того чтобы нарисовать, вылепить какой-либо предмет, предварительно надо хорошо с ним познакомиться, запомнить его форму, величину, конструкцию, цвет, расположение частей

  Понимается как художественно-творческая деятельность, направленная не только на отражение впечатлений, полученных в жизни, но и на выражение своего отношения к изображаемому. Являясь одной из самых интересных, изобразительная деятельность позволяет детям передать то, что они видят в окружающей жизни.

Эти инструменты, которые имеют полое ядро и заполнены небольшими

объектами, такими как камни или бусины, для создания разнообразных интересных шумов и эффектов, в детском творчестве интересны разнообразностью оформления: от художественной росписи до декорирования.

выполненную из фольги (для перекатывания бусинок – создание звуков раскатов

грома). Для детей данный этап (создание спирали) может вызвать затруднения, поэтому внутренне содержание трубы подготавливается заранее.
2. Запечатать один конец трубы (наложить ткань, закрепив яркой лентой или плотной ниткой/ заклеить плотным картоном/ заклеить изолентой/ обмотать жгутовым шпагатом, закрепив клеющим материалом).
3. Засыпать в трубу бусины/камни (лучше брать и мелкие и более крупные). Запечатать второй конец.
4. Украсить трубу с помощью декорирования или росписью. Можно комбинировать различного рода техники.

виде морских животных

вызова дождя. Традиционный Rainstick делается из высушенного на солнце длинного

ствола кактуса. Такой высушенный кактус имеет полость по всей длине; шипы срезают и используют в качестве перегородок. Начиная с 1970—1980-х годов инструмент постепенно приобретает популярность. Сперва туристы и путешественники привозили Rainstick из Латинской Америки, где их предлагали в качестве сувениров. В настоящее время Rainstick активно используют музыканты, исполняющие, в частности, фолк, этническую и другую акустическую музыку, эмбиент, джаз, и т. д. Rainstick может быть изготовлен самостоятельно из различных материалов. В России для этого принято использовать перезимовавшие стебли от соцветий борщевика; в качестве перегородок чаще всего используются зубочистки.