Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок-исследование «Натуральные волокна животного происхождения»
Содержание
- 1. Урок-исследование «Натуральные волокна животного происхождения»
- 2. Раздел "Материаловедение"
- 3. Тема. Натуральные волокна животного происхождения.
- 4. Цель занятия:1) познакомиться со свойствами шерстяных и
- 5. Волокно – сырье для получения тканиПроизводство тканейСвойства тканей111222333"Своя игра"
- 6. Какие волокна относятся к натуральным волокнам растительного
- 7. Какие волокна длиннее?1. Хлопок2. Лён
- 8. Однолетнее травянистое растение, которое даёт волокно того
- 9. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетенияназывается …1. Прядение2. Ткачество
- 10. Ткань, окрашенная в один цвет, называется…1. Пёстротканая2. Печатная3. Гладкокрашеная
- 11. На лицевой стороне ткани …1. Больше узелков2. Ярче рисунок3. Более матовая поверхность
- 12. К технологическим свойствам ткани относятся …1. Осыпаемость, усадка 2. Гигроскопичность, теплозащищённость3. Прочность, сминаемость
- 13. Какие свойства ткани направлены на сохранение здоровья человека1. Физико-механические2. Гигиенические3. Технологические
- 14. Недостатками каких тканей являются сильная сминаемость, малая драпируемость, жесткость, большая усадка?1. Хлопчатобумажные2. Льняные
- 15. Натуральный шёлк – это тонкие нити, которые получают из коконов гусеницы тутового шелкопряда
- 16. 1 стадия – яйца (грена)Бабочка-самка откладывает грену, и начинается цикл развития
- 17. 2 стадия – гусеница (личинка)Гусеница развивается 25-30
- 18. 3 стадия - куколкаВо время образования кокона
- 19. 4 стадия - бабочкаЧерез 2-3 недели куколка превращается в бабочку, которая живёт 10-15 дней
- 20. Цель первичной обработки шёлка:разматывание коконной нити и соединение в одну из нитей нескольких коконов
- 21. Замаривание
- 22. ЗапариваниеРазматывание
- 23. Шерсть – это волосяной покров животных
- 24. верблюдламакозабелый пуховой кролик
- 25. Ручное веретено
- 26. Самопрялка
- 27. Ручной ткацкий станок
- 28. Практическая работа № 1Оборудование и материалы: образцы
- 29. Слайд 29
- 30. Свойства тканейФизико-механическиеГигиеническиеТехнологические1. Сминаемость2. Прочность3. Драпируемость4. Износостойкость1. Гигроскопичность2.
- 31. Практическая работа № 2"Определение свойств тканей" Оборудование
- 32. 3. Определите намокаемость тканей:а) намочите кусочек ткани
- 33. Повторяющийся рисунок переплетения в ткани называется - раппортом
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Домашнее задание:творческая работа
- 38. Скачать презентанцию
Раздел "Материаловедение"
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Цель занятия:
1) познакомиться со свойствами шерстяных и шёлковых тканей,
2) научиться
использовать знания об этих свойствах при изготовлении швейных изделий.
Слайд 6Какие волокна относятся
к натуральным
волокнам растительного
происхождения
1. Хлопок и
лён
2. Шерсть и шёлк
3. Шерсть и лён
Слайд 8
Однолетнее травянистое
растение, которое
даёт волокно того
же названия. Волокно
находится в стебле
растения и может
достигать 1 метра
1. Хлопок
2. Лён
Слайд 12К технологическим
свойствам ткани
относятся …
1. Осыпаемость, усадка
2. Гигроскопичность,
теплозащищённость
3. Прочность, сминаемость
Слайд 13Какие свойства
ткани направлены
на сохранение здоровья
человека
1. Физико-механические
2. Гигиенические
3.
Технологические
Слайд 14
Недостатками каких
тканей являются сильная
сминаемость, малая
драпируемость, жесткость,
большая
усадка?
1. Хлопчатобумажные
2. Льняные
Слайд 15Натуральный шёлк – это тонкие нити, которые получают из коконов
гусеницы тутового шелкопряда
Слайд 172 стадия – гусеница (личинка)
Гусеница развивается 25-30 дней. Её длина
к концу развития достигает 8 см, а толщина 1 см.
К этому моменту в теле накапливается жидкое вещество - фиброин
Слайд 183 стадия - куколка
Во время образования кокона гусеница через шелкоотводные
протоки выделяет две тонкие шелковины, которые застывают при выходе на
воздух.
Слайд 20Цель первичной обработки шёлка:
разматывание коконной нити и соединение в одну
из нитей нескольких коконов
Слайд 28Практическая работа № 1
Оборудование и материалы: образцы тканей, лупа, пинцет,
толстая игла, спички.
Порядок выполнения работы.
Рассмотрите внешний вид образцов, определите, у какого из них поверхность блестящая, а у какого – матовая.
2. Сравните на ощупь мягкость и гладкость каждого образца ткани.
3. Выдерните по две нити из каждого образца ткани. Одну из нитей подожгите. Пронаблюдайте процесс горения.
4. Другую нить разорвите и рассмотрите вид её обрыва.
5. Рассмотрев обрыв нити, определите извитость волокон.
6. Обобщите полученные данные. Определите по таблице вид ткани каждого образца.
"Исследование волокнистого состава тканей"
Слайд 30Свойства тканей
Физико-механические
Гигиенические
Технологические
1. Сминаемость
2. Прочность
3. Драпируемость
4. Износостойкость
1. Гигроскопичность
2. Теплозащищённость
3. Воздухопроницаемость
4. Намокаемость
5.
Пылеемкость
1. Усадка
2. Осыпаемость
3. Раздвижка нитей в швах
Слайд 31Практическая работа № 2
"Определение свойств тканей"
Оборудование и материалы: образцы
тканей, чашка с водой, толстая игла, лупа, иголка с ниткой.
Слайд 32
3. Определите намокаемость тканей:
а) намочите кусочек ткани в чашке с
водой;
б) пронаблюдайте, как быстро впитывается вода.
2. Определите драпируемость тканей:
а) верхний
срез лоскута по длине соберите на нитку;б) внимательно рассмотрите образовавшиеся складки.
4. Определите осыпаемость тканей:
а) возьмите кусочек ткани размером 3Х5 см;
б) ручной иглой выньте из образца одну нить, две нити вместе, три вместе и так далее;
в) ткань считается легкоосыпаемой, если легко вынимаются пять нитей вместе, три-четыре – средней осыпаемости, одна-две – неосыпаемой.
1. Определите сминаемость тканей:
а) в течение нескольких секунд сжимайте лоскут в руке;
б) положите его на стол и оставьте на несколько минут;
в) определите на глаз внешний вид ткани: сильно сминаемая, сминаемая и несминаемая.
Порядок выполнения работы.
Теги
