Урок развития речи в 7 классе - Сочинение-описание картины Б. Кустодиева «Сирень»

«Сирень»

Учитель русского языка и литературы
МБОУ «Червонновская средняя школа»
Аметова Э.Р.

связную речь учащихся.
Учить умению высказывать мысли.
Прививать любовь к русскому искусству.



ЗАДАЧА

УРОКА:
Познакомиться с картиной Б.М. Кустодиева «Сирень» и научиться её описанию.
Отрабатывать навыки при отборе материала.
Осуществлять поиск информации и анализировать её.

Кустодиев Борис Михайлович
Выдающийся русский художник-жанрист,
пейзажист,
портретист,
театральный

декоратор,
график.

лиричные, тонкие произведения. В своих работах художник воплотил себя как

автор, чувствующий жизнь, её сложные, но вместе с тем прекрасные образы.

своего жанра «портрета-картины», где главный герой и пейзаж неразрывно связаны.

Это обобщенный образ модели и его индивидуальные черты, которые раскрываются через окружающее пространство.

картина, написанная счастливым художником. Он изобразил на фоне цветущей белой

сирени свою жену в белом платье, создав в картине равновесие и соответствие женщины и цветов. На руках жены – маленькая дочь в длинном, скрывающем ножки платьице в сиреневую полоску.

Картина солнечная, теплая, наполненная душевным равновесием и радостью. А задний план – бревенчатый, крашенный желтой краской дом, темно-зеленые листья кустарника, растущего у забора, светлая зелень листьев сирени - делают картину еще более душевной.

Тема.
Общее впечатление от картины.
Какие краски преобладают?
2. Главная часть.

А)Что изображено на переднем плане картины?
Б)Что на заднем плане?
В)На каких деталях автор акцентирует внимание зрителя? Для чего?
Г) Какое отношение к миру показал художник своей картиной?
3. Заключение.
Какие эмоции и желания она вызывает у вас?

конструкции вам встретились?
2. Какую смысловую нагрузку они несут?
-

придают динамику,
- содержат добавочную информацию,
- украшают речь, позволяя более детально и точно описать предметы.