Разделы презентаций


Презентация на тему Урок русского языка в 7 классе «Слитное и раздельное написание производных предлогов»

Презентация на тему Презентация на тему Урок русского языка в 7 классе «Слитное и раздельное написание производных предлогов» из раздела Разное. Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 35 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Урок русского языка в 7 классе «СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ»
Текст слайда:

Урок русского языка в 7 классе «СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ»


Слайд 2
Лингвистическая сказкаУтром, как обычно, предлог в течение отправился на работу в свой учебник. Не успел он разместиться
Текст слайда:

Лингвистическая сказка

Утром, как обычно, предлог в течение отправился на работу в свой учебник. Не успел он разместиться на странице тетради Пети Иванова, как почувствовал головокружение и, цепляясь за соседние буквы, точки, страницы, всхлипывая и моля о пощаде, хлопнулся в течение разных событий. Бурный поток уносил его из одной шпаргалки в другую, бедняжка весь измок, исцарапался, но никак не мог зацепиться за тетрадь какого-нибудь грамотея.
Неизвестно, куда бы унесло в течение бурным течением, если бы словарный диктант случайно не заглянул в тетради Пети Иванова и его соседа по парте Вани Петрова. Он рассердился, что мальчишки не выучили правил, но и пожалел их: поставил все на место.
1) Что произошло с предлогом в течение в тетрадях мальчиков?
2) Как помогает нам текст отличить производный предлог от омонимичной формы – имени существительного с предлогом?
Мы должны помочь героям этой лингвистической сказки «поставить все на место». Что для этого нам надо знать и уметь?


Слайд 3
Предметные уменияуметь отличать производные предлоги от омонимичных сочетаний существительных с предлогом;уметь правильно писать производные предлоги;уметь подбирать предлоги
Текст слайда:

Предметные умения

уметь отличать производные предлоги от омонимичных сочетаний существительных с предлогом;
уметь правильно писать производные предлоги;
уметь подбирать предлоги – синонимы;
уметь составлять предложения с предлогами;
уметь правильно употреблять в речи производные предлоги


Слайд 4
Актуализация знанийЧто называется предлогом?  (Предлог — служебная, часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других
Текст слайда:

Актуализация знаний

Что называется предлогом?
(Предлог — служебная, часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других слов в словосочетании и предложении.)
Для чего служит предлог?
(Для выражения различных отношений.)
Какие отношения выражает?
(Временные - приехать под вечер; причинные - не приехать из-за болезни; пространственные – приехать в город; целевые – приехать для переговоров и др.)
На какие две группы по происхождению делятся предлоги?
( Производные и непроизводные.)


Слайд 5
Актуализация знанийПочему непроизводные предлоги так называются? ( Непроизводные предлоги – это предлоги, которые всегда относились к этой
Текст слайда:

Актуализация знаний

Почему непроизводные предлоги так называются?
( Непроизводные предлоги – это предлоги, которые всегда относились к этой части речи)
Приведите примеры .
( Без, в, к, за, из).
Какие предлоги называются производными?
(Предлоги, образованные от самостоятельных частей речи: существительных, наречий, деепричастий)
Приведите примеры .
( Благодаря, в течение, вопреки).
Какие непроизводные предлоги пишутся через дефис?
(Из-за, из-под, по-над, по-за)


Слайд 6
Перепишите, исправляя, где необходимо, ошибки в употреблении предлогов1)      Мы встретимся по окончанию фильма.2)      По прошествие часа машина
Текст слайда:

Перепишите, исправляя, где необходимо, ошибки в употреблении предлогов

1)      Мы встретимся по окончанию фильма.
2)      По прошествие часа машина выехала на мостовую.
3)      Купить билеты на обратный путь нужно сразу по прибытию в город.
4)      По приезду домой мы принялись разбирать вещи.
5) Благодаря болезни я не был в театре.
6 ) Согласно графика мы управились во время.


Слайд 7
Проверь себя !1)      Мы встретимся по окончании фильма.2)      По прошествии часа машина выехала на мостовую.3)      Купить билеты
Текст слайда:

Проверь себя !

1)      Мы встретимся по окончании фильма.
2)      По прошествии часа машина выехала на мостовую.
3)      Купить билеты на обратный путь нужно сразу по прибытии в город.
4)      По приезде домой мы принялись разбирать вещи.
5) Из-за болезни я не был в театре.
6 ) Согласно графику мы управились во время.


Слайд 8
Учебная задачаПрочитайте словосочетания: Был в течение дня – находиться в течении реки Находилась в продолжение лета –
Текст слайда:

Учебная задача

Прочитайте словосочетания: Был в течение дня – находиться в течении реки Находилась в продолжение лета – написано в продолжении книги Сказал в заключение выступления – декабристы находятся в заключении Приобрёл вследствие болезни – обнаружились в следствии об аварии .
 Что Вы наблюдаете?
(Одинаково слышащиеся слова пишутся по-разному)


Слайд 9
сформулируйте тему и цели нашего урока. Правописание производных предлогов. Цели: уметь отличать производные предлоги в течение, в
Текст слайда:

сформулируйте тему и цели нашего урока.

Правописание производных предлогов.
Цели:
уметь отличать производные предлоги в течение, в продолжение, в заключение, вследствие от существительных;
уметь правильно писать производные предлоги.


Слайд 10
Исследовательская работаЗапишите предложения в тетради : а) В течении этой горной реки встречается много непроходимых порогов. б)
Текст слайда:

Исследовательская работа

Запишите предложения в тетради : а) В течении этой горной реки встречается много непроходимых порогов. б) В течение нашей мирной жизни неожиданно ворвалось тревожное известие. в) В течение часа необходимо решить контрольную работу.
г) В продолжение трех лет он писал книгу.
д) В продолжении книги появляются новые герои.


Слайд 11
Встречается (где? В чем?) в течении (предложный падеж существительного течение). Речь идёт о течении реки.Ворвалось (куда? Во
Текст слайда:

Встречается (где? В чем?) в течении (предложный падеж существительного течение). Речь идёт о течении реки.
Ворвалось (куда? Во что?) в течение (винительный падеж существительного течение). Речь идёт о течении жизни.
Решить ( когда? за какое время? в течение чего?) в течение часа. Речь идёт о времени. Выражение можно заменить синонимичным сочетанием с предлогом за час.


Слайд 12
Сделаем выводыВ третьем предложении перед нами предлог, образованный из сочетания существительного с предлогом .( Предлог- неизменяемая служебная
Текст слайда:

Сделаем выводы

В третьем предложении перед нами предлог, образованный из сочетания существительного с предлогом .( Предлог- неизменяемая служебная часть речи, значит всегда пишется одинаково, к нему часто можно подобрать синонимичный предлог: в течение суток- за сутки, в течение жизни- за жизнь, в течение некоторого времени- за некоторое время. Предлог имеет временное значение. К предлогу нельзя поставить вопрос, он не является членом предложения.) На конце производного предлога пишется –Е.

Написание существительных в 1 –м и 2- м предложениях зависит от падежа.
Аналогично объясняем правописание предлога в продолжение, который по смыслу равен предлогу в течение.


Слайд 13
Предлоги в течение и в продолжение  Нам говорят о движении времени. Спроси: как долго? или когда?
Текст слайда:

Предлоги в течение и в продолжение Нам говорят о движении времени. Спроси: как долго? или когда? В конце пишем е и раздельно всегда.


Слайд 14
Вследствие снегопада машины не пошли в город.В следствии по делу допущен ряд ошибок.
Текст слайда:

Вследствие снегопада машины не пошли в город.
В следствии по делу допущен ряд ошибок.


Слайд 15
Сделаем выводыПроизводный предлог вследствие = из-за и отличается от существительного слитным написанием и конечной –е.
Текст слайда:

Сделаем выводы

Производный предлог вследствие = из-за и отличается от существительного слитным написанием и конечной –е.
Предлог вследствие отличается по написанию от созвучного сочетания существительного с предлогом уже в двух позициях – слитное написание и конечное –е.
Вам следует знать, что существительное в сочетании в следствии выступает только в значении «судебное следствие»: в следствии по делу, в остальных случаях вследствие – производный предлог, его можно заменить предлогом из-за:
Вследствие снегопада машины не пошли в город. (Из-за снегопада машины не пошли в город)- вследствие - предлог, пишется слитно с -е на конце слова.
Но: В следствии по делу допущен ряд ошибок.
(В чем? в (судебном) следствии по делу... В этом предложении в следствии – существительное, а потому пишется раздельно и с -и на конце.


Слайд 16
Вследствие – из-за, ясно вполне: слитно напишем, конечная – е.
Текст слайда:

Вследствие – из-за, ясно вполне: слитно напишем, конечная – е.


Слайд 17
Производные предлогиНе имеют лексического значения.К ним нельзя поставить вопрос.Они не являются членами предложения.Могут иметь синонимичную замену.
Текст слайда:

Производные предлоги

Не имеют лексического значения.
К ним нельзя поставить вопрос.
Они не являются членами предложения.
Могут иметь синонимичную замену.


Слайд 18
слитно
Текст слайда:

слитно


Слайд 19
раздельно
Текст слайда:

раздельно


Слайд 20
запомнитеВПОСЛЕДСТВИИнаречие
Текст слайда:

запомните

ВПОСЛЕДСТВИИ
наречие


Слайд 21
Пользуясь таблицей, замените производные предлоги непроизводнымиВследствие положения ; в течение дня; спустя несколько лет ; ввиду приближения
Текст слайда:

Пользуясь таблицей, замените производные предлоги непроизводными

Вследствие положения ; в течение дня; спустя несколько лет ; ввиду приближения каникул ; пробираться сквозь заросли ; сидеть возле костра ; послать вместо себя ; идти навстречу другу; играл в продолжение часа .


Слайд 22
Проверь себя!Вследствие положения (из-за); в течение дня (за); спустя несколько лет (через); ввиду приближения каникул (из-за); пробираться
Текст слайда:

Проверь себя!

Вследствие положения (из-за); в течение дня (за); спустя несколько лет (через); ввиду приближения каникул (из-за); пробираться сквозь заросли (через); сидеть возле костра (у); послать вместо себя (за); идти навстречу другу (к); играл в продолжение часа (около).


Слайд 23
физкультминуткаЧудесный выдался денёк, А я учу предлоги… Я должен твердо знать урок – У нас учитель строгий!
Текст слайда:

физкультминутка

Чудесный выдался денёк,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок –
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит ПО?
Что значит ЗА?
И ЗА, и ПО – предлоги.
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?


Слайд 24
Орфографическая разминка «Не верь ушам своим» Шли по долине в течени… целого дня.В течени… реки следует опасаться
Текст слайда:

Орфографическая разминка «Не верь ушам своим»

Шли по долине в течени… целого дня.
В течени… реки следует опасаться водоворотов.
Нелегко отыскать ошибки (в)следстви… .
Ошибка допущена (в)следстви… невнимательности.
В течени… дня река неузнаваемо изменилась.
В продолжени… романа появляются новые герои.
В продолжени… часа слышались шорох и шепот.
В быстром течени… реки мелькнула лодка.
(В)следстви… непогоды мы задержались в пути.


Слайд 25
Проверь себя!!!Шли по долине в течение целого дня.В течении реки следует опасаться водоворотов.Нелегко отыскать ошибки в следствии
Текст слайда:

Проверь себя!!!

Шли по долине в течение целого дня.
В течении реки следует опасаться водоворотов.
Нелегко отыскать ошибки в следствии .
Ошибка допущена вследствие невнимательности.
В течение дня река неузнаваемо изменилась.
В продолжении романа появляются новые герои.
В продолжение часа слышались шорох и шепот.
В быстром течении реки мелькнула лодка.
Вследствие непогоды мы задержались в пути.


Слайд 26
Выборочное списываниеI вариант выписывает предложения, в которых проверяемые слова являются существительными. Графически объясните свой выбор. Расставьте пропущенные
Текст слайда:

Выборочное списывание

I вариант выписывает предложения, в которых проверяемые слова являются существительными.
Графически объясните свой выбор. Расставьте пропущенные знаки препинания, графически объясните их постановку.


II вариант выписывает предложения, в которых проверяемые слова являются предлогами.
Графически объясните свой выбор. Расставьте пропущенные знаки препинания, графически объясните их постановку.



Слайд 27
заданиеВ продолжени… двух дней мои дела продвинулись.(В)следстви… сильного ветра была нарушена телеграфная связь.Он участвовал (в)следстви… о подж…ге
Текст слайда:

задание

В продолжени… двух дней мои дела продвинулись.
(В)следстви… сильного ветра была нарушена телеграфная связь.
Он участвовал (в)следстви… о подж…ге как свидетель.
В продолжени… трех дней мы не могли переправиться через бурную в течени…речку.
В продолжени… романа который готовится к выпуску мы узнаем о судьбе героя.
Яма была довольно узкая и я в течени… получаса пробовал уп..раясь руками в стенки выбраться наверх.
Постройте схему последнего предложения.


Слайд 28
Употребление производных предлогов в речи В течени.. всей своей сознательной жизни брат мечтал стать ш…фером. Каждый клоч…к
Текст слайда:

Употребление производных предлогов в речи

В течени.. всей своей сознательной жизни брат мечтал стать ш…фером. Каждый клоч…к бумаги он заполнял где(то) вычита…ым заявлением: Директору транспортной конторы Прошу пр..нять меня на работу во вере…ую Вам организацию, так как я являюсь шофером третьего класса.


Слайд 29
Проверь себя !!!!Директорутранспортной компанииПетрову П.П.Зайцевой О.В.заявление.Прошу Вас принять меня на работу с 18.12.11 г. во веренную Вам
Текст слайда:

Проверь себя !!!!

Директору
транспортной компании
Петрову П.П.
Зайцевой О.В.
заявление.
Прошу Вас принять меня на работу с 18.12.11 г. во веренную Вам организацию на должность шофера.
17.12.2011 г. Зайцева О.В.


Слайд 30
Создание собственного текста«ФЕВРАЛЬ В ДЕРЕВНЕ СОФЬИНО»Зима, день, ночь, туман, снег, снегопад, видимость на дорогах, заносы, сугробы, расчистка,
Текст слайда:

Создание собственного текста

«ФЕВРАЛЬ В ДЕРЕВНЕ СОФЬИНО»

Зима, день, ночь, туман, снег, снегопад, видимость на дорогах, заносы, сугробы, расчистка, синоптики, температура, ветер, столбик термометра и т.д.


Слайд 31
Проверь себя !!!!!ВАРИАНТ СОЗДАННОГО ТЕКСТАИз сводки погодыВ деревне Софьино в течение всей прошедшей ночи шел снег. Вследствие
Текст слайда:

Проверь себя !!!!!

ВАРИАНТ СОЗДАННОГО ТЕКСТА
Из сводки погоды
В деревне Софьино в течение всей прошедшей ночи шел снег. Вследствие этого на дорогах образовались сугробы и заносы. В продолжение сегодняшнего дня техника работает на расчистке дорог.
И в заключение синоптики сообщают: в течение следующих суток столбик термометра не опустится ниже – 7°С, вследствие тумана видимость на дорогах ухудшится, ветер юго-западный, умеренный, возможен снегопад.


Слайд 32
Итоги урокаА теперь вернемся в начало урока и вспомним героев сказки и ответим на поставленные вопросы: 1)
Текст слайда:

Итоги урока

А теперь вернемся в начало урока и вспомним героев сказки и ответим на поставленные вопросы:
1) Что произошло с предлогом в течение в тетрадях мальчиков?
2) Как помогает нам текст отличить производный предлог от омонимичной формы – имени существительного с предлогом?
 


Слайд 33
рефлексияВыберете любое начало фразы и продолжите ее Сегодня я узнал… Было трудно… Я понял, что… Теперь я
Текст слайда:

рефлексия

Выберете любое начало фразы и продолжите ее
Сегодня я узнал…
Было трудно…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я научился…
У меня получилось…
Я смог…


Слайд 34
Домашнее заданиеПодготовить связный ответ на вопрос: Как доказать, что слово является предлогом, а не омонимичной ему частью
Текст слайда:

Домашнее задание

Подготовить связный ответ на вопрос: Как доказать, что слово является предлогом, а не омонимичной ему частью речи.
1 вариант: упр. 297 (Задание: спишите, подчеркните как члены предложения) ;
2 вариант: Составить текст на тему «Учеба в моей жизни», используя следующие производные предлоги: благодаря, вследствие, ввиду, вокруг, в продолжение, путем, в связи (с), в течение, около.


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика