Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ВИЗАНТИЯ при Юстиниане Борьба империи с внешними врагами
Содержание
- 1. ВИЗАНТИЯ при Юстиниане Борьба империи с внешними врагами
- 2. Разделение империи на два государства Император Феодосий
- 3. КонстантинопольНовый РимВизантийЦарьградЗападная Римская империяВосточная Римская империя476 год
- 4. Самостоятельная работа с учебником: §6, вступление и
- 5. Развитые ремеслаСохранялась сильная власть правителяУстояла под натиском
- 6. Слайд 6
- 7. Западные источники на протяжении большей части византийской
- 8. Государственное устройство ВизантииФорма правление – монархияИмператор (монарх)
- 9. Власть императора не была наследственнойИзбранника поднимали по
- 10. Прокопий Кесарийский« Юстиниан мог тихим и
- 11. Юстиниан (527-565)Пользуясь учебником ответьте на вопросы:Дайте характеристику
- 12. Византия
- 13. Войны Юстиниана
- 14. Параграф 6 - устноПрочтите пункт 5 параграфа
- 15. Скачать презентанцию
Разделение империи на два государства Император Феодосий разделил империю между двумя сыновьями на Западную и Восточную395 год
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Разделение империи на два государства
Император Феодосий разделил империю
между двумя сыновьями на Западную и Восточную
Слайд 3Константинополь
Новый Рим
Византий
Царьград
Западная
Римская империя
Восточная Римская
империя
476 год принято считать датой
падения ЗАПАДНОЙ РИМСКОЙ ИМПЕРИИ
Где находится ВИЗАНТИЯ?
Если Рим пал под натиском
варварских племён в 476 году,то Византия просуществовала
до 1453г., когда Константинополь
был захвачен
турками – османами.
Слайд 4Самостоятельная работа с учебником: §6, вступление и пункт 1.
Почему
Восточная Римская империя называлась Византией;
Показать и назвать территории, входившие в
состав Византийской империи;Что значит понятие «евразийское» государство?
Покажите на карте и назовите византийские города;
В чём заключалось преимущество расположения Константинополя;
Как называли империю сами жители Византии?
Особенности развития Византии
Слайд 5Развитые ремесла
Сохранялась сильная власть правителя
Устояла под натиском варварских племён
Великая культура
Крупные
города
Евразийское государство
Удобное располжение
Включала в себя богатые территории
Просуществовала как единое государство
около 1000 летОсобенности Византии
Слайд 7Западные источники на протяжении
большей части византийской истории
именовали Византию
«империей греков»
из-за преобладания в ней греческого языка, эллинизированного населения
и культуры. В Древней Руси Византию обычно называли «Греческим царством», а её столицу — Царьградом.
Слайд 8Государственное устройство Византии
Форма правление – монархия
Император (монарх)
– василевс –
мог:
Казнить подданных
Конфисковать их имущество
Смещать и назначать на должность
Издавать законы;
Быть высшим
судьейРуководить армией
Определять внешнюю политику страны
Слайд 9Власть императора не была наследственной
Избранника поднимали по римскому обычаю на
щите.
Позже родилась традиция венчания на царство ПАТРИАРХом.
Часто императорский трон захватывался
в ходе переворота.Государственное устройство Византии
Юстиниан
мозаика
в церкви в Равенне
Византийский император
с 1 августа 527 и до своей смерти в 565 году
Сам Юстиниан в указах называл себя Цезарем Флавием Юстинианом Аламанским, Готским, Франкским, Германским, Антским, Аланским, Вандальским, Африканским
ЦЕРКОВНЫЙ САН , глава восточной христианской церкви
Слайд 10 Прокопий
Кесарийский
« Юстиниан мог тихим и ровным голосом приказать
перебить десятки ни в чём не повинных людей»
Как это высказывание
характеризует
Юстиниана?
Слайд 11Юстиниан
(527-565)
Пользуясь учебником ответьте на вопросы:
Дайте характеристику личности Юстиниана
Цели, которые ставил
перед собой Юстиниан
Наиболее важные факты деятельности
Ваша оценка данного исторического деятеля
Слайд 14Параграф 6 - устно
Прочтите пункт 5 параграфа и выполните задание
к картам ПИСЬМЕННО.
Укажите – почему вы сделали такой вывод.
Домашнее задание
