Воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с традициями празднования Дня Победы в России

вида Невского района Санкт-Петербурга
Воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного

возраста через ознакомление с традициями празднования Дня Победы в России




Автор: Т.Н. Цыпина, воспитатель

первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент

социального заказа для образования. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, 2009

государственной программе"ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА 2001 - 2005

ГОДЫ». В документе дано следующее определение патриотического воспитания – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. ФГОС ДО нацеливают ДОУ на формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

осуществляется на основе отечественных традиций и современного опыта. Для решения

этой проблемы необходимы и новые подходы - проектная деятельность как часть комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса. Использование проектной деятельности как средства воспитания патриотизма наиболее эффективно в работе со старшими дошкольниками при условии, что активными участниками педагогического процесса будут не только педагоги ДОУ, но и родители детей. Поэтому необходимо сотрудничество с родителями и отказ от традиционной роли педагога в пользу партнёрской.

праздник со слезами на глазах».   Проблема проекта:

День Победы – это праздник со слезами на глазах. Справедливо ли это выражение?  

защитникам Родины, ветеранам, развивать чувство гордости за подвиги своих предков,

за победу в Великой Отечественной войне; - формировать познавательный интерес к историческому военному прошлому страны и своей семьи; - создать условия для проявления эмоциональной отзывчивости.  

детьми, родителями и воспитателями стенгазеты «Мы помним Вас»; -

концерт для ветерана; - вручение ветерану подарков, сделанных руками детей, - изготовление вместе с детьми «Книги Памяти», в которую вошли материалы из семейных архивов, рисунки, рассказы детей, отзывы родителей; - вручение «Книги Памяти» администрации для передачи её в музей детского сада.

поля боя раненых бойцов…

праздник со слезами на глазах?» - Марина Батрунова: «Праздник, потому

что наши победили!» - Саша Горчаков: «Потому что победили наши фашистов навсегда!» - Саша Котельникова: «Потому что мы всех поздравляем и дарим цветы…» - Алеша Соцков: «Потому что умерли люди…» - Коля Фрейберг: «Потому что нам грустно вспоминать…» - Даня Булин: «Один мой прадедушка Коля жив, а другой прадедушка умер…»

Дети должны знать нашу историю и

помнить своих предков, которые подарили нам мирное небо над головой. Мария Орта Большое спасибо воспитателям за то, что поддерживают в нас и наших детях память об этих великих и горьких днях в истории нашей страны. Марина Булина

круга интересов, самостоятельный поиск информации
Активная и содержательная деятельность
Переживание

ярких эмоций

Родителям:
Радость от совместного творчества
- Желание помочь в поиске
- Уважение к труду педагога

Педагогам:
Проявление эрудиции
Возможность творчески реализовать задуманное
Приобщение к семейным традициям