Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ИСКУССТВУ (МХК) ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 7 класс 2019 г
Содержание
- 1. ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ИСКУССТВУ (МХК) ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 7 класс 2019 г
- 2. ЗАДАНИЕ №1Узнайте произведение по фрагменту. Назовите автора,
- 3. ЗАДАНИЕ №2Перед вами картина С.В. Герасимова. Какому
- 4. ЗАДАНИЕ №3 Данные слова и словосочетания разделите на
- 5. Слайд 5
- 6. ЗАДАНИЕ №4Какие архитектурные памятники изображены? Что их
- 7. Слайд 7
- 8. Соотнесите понятие с их определением. Вставьте соответствующие
- 9. А. Вид скульптуры, в котором изображение является
- 10. Слайд 10
- 11. Скачать презентанцию
ЗАДАНИЕ №1Узнайте произведение по фрагменту. Назовите автора, укажите вид искусства, технику, в которой выполнено произведение, страну, век, эпоху, местонахождение. Свой ответ оформи в виде таблицы.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ЗАДАНИЕ №1
Узнайте произведение по фрагменту. Назовите автора, укажите вид искусства,
технику, в которой выполнено произведение, страну, век, эпоху, местонахождение.
ответ оформи в виде таблицы.
Слайд 3ЗАДАНИЕ №2
Перед вами картина С.В. Герасимова. Какому событию русской истории
она посвящена? Назовите другие произведения искусства, рассказывающие об этом историческом
событии. К какому жанру живописи относится картина, как строится композиция, кто является главным героем?
Слайд 4ЗАДАНИЕ №3
Данные слова и словосочетания разделите на 2 и на
4 группы. Каждой группе дайте название.
Историческая картина, опера, комедия, натюрморт,
балет, портрет, драма, пейзаж, оперетта, трагедия, мюзикл, батальный жанр.
Слайд 6ЗАДАНИЕ №4
Какие архитектурные памятники изображены? Что их объединяет? Назовите имена
архитекторов их построивших. Какое сооружение лишнее в этом ряду? Обоснуйте
свой ответ.Рисунок 1
1
2
3
4
5
Слайд 7
ЗАДАНИЕ №5
Даны ряды слов.
Найдите лишнее слово в каждом ряду и вычеркните (напишите) его. Кратко поясните свое решение.Архитектура, музыка, живопись, графика, скульптура.
Акварель, темпера, гуашь ,охра, фреска.
Флейта, увертюра, кларнет, валторна, гобой.
Слайд 8Соотнесите понятие с их определением.
Вставьте соответствующие буквы и цифры
в таблицу.
Дайте определение оставшемуся понятию.
1-Аллегория
2-Мозаика
3-Новелла
4-Рельеф
5-Увертюра
6-Хитон
7-Оратория
8-Гармония
9-Колорит
10-Пинакотека
ЗАДАНИЕ №6
Слайд 9А. Вид скульптуры, в котором изображение является выпуклым (или углубленным)
по отношению к плоскости фона.
Б. Иносказание.
В. Изображение , составленное из
разноцветных кусочков стекла (смальты),мрамора, цветных камней и других материалов.Г. Хранилище картин, картинная галерея.
Д. Короткий, небольшой рассказ с искусным, занимательным сюжетом.
Е. Оркестровое вступление к опере, балету, драматическому спектаклю.
Ж. Сочетание цветов, создающее определенное единство картины.
З. Крупное музыкальное произведение для хора, солистов-певцов и оркестра.
И. Благозвучность, стройность, соразмерность.
