Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Использование игровых технологий на уроках английского языка "
Содержание
- 1. "Использование игровых технологий на уроках английского языка "
- 2. Слайд 2
- 3. 1. Игра выступает самостоятельным видом развивающей деятельности
- 4. 4. Игра есть практика развития. Дети играют,
- 5. ЦЕЛИ:1. расширить и закрепить изученный лексико-грамматический
- 6. Игра на уроке способствует выполнению важных
- 7. -Лексические игры Данный вид игр преследует цели
- 8. - Грамматические игры Цель данного вида – научить
- 9. - Фонетические игры Они практикуют и развивают произносительные
- 10. Слайд 10
- 11. WILD OR DOMESTIC ANIMALS
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. ANIMAL QUIZ
- 15. CROSSWORD
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Скачать презентанцию
1. Игра выступает самостоятельным видом развивающей деятельности детей разных возрастов. 2. Игра для детей есть самая свободная форма их деятельности, которая осознается, изучается окружающий мир, открывается широкий простор для личного творчества,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 44. Игра есть практика развития. Дети играют, потому что развиваются,
и развиваются, потому что играют. 5. Игра - свобода самораскрытия, саморазвития
с опорой на подсознание, разум и творчество. 6. Игра - главная сфера общения детей; в ней решаются проблемы межличностных отношений, приобретается опыт взаимоотношений людей.
Слайд 5 ЦЕЛИ:
1. расширить и закрепить изученный лексико-грамматический материал;
2. развить речевые
умения учащихся;
3. развить память, внимание, сообразительность, воображение учащихся;
4. создать атмосферу
поиска и творчества на уроке;5. развить творческую активность, инициативу, креативность учащихся;
6. научить сотрудничать в разнообразных по составу группах;
7. снять эмоциональное напряжение, монотонность
Слайд 6
Игра на уроке способствует выполнению важных методических задач:
-Создание психологической
готовности учащихся к речевому общению;
-Обеспечение естественной необходимости многократного повторения ими
языкового материала;-Тренировку учащихся в выборе нужного речевого варианта;
Слайд 7 -Лексические игры Данный вид игр преследует цели – тренировать учащихся в
употреблении лексики в ситуациях, приближенных к естественной обстановке, знакомство с
сочетаемостью слов, активизировать речемыслительную деятельность, развивать речевую реакцию учащихся
Слайд 8- Грамматические игры Цель данного вида – научить учащихся употреблению речевых образцов,
содержащих определенные грамматические трудности, создать естественную ситуацию для употребления данного
речевого образца, развить речевую творческую активность и самостоятельность учащихся.
Слайд 9- Фонетические игры
Они практикуют и развивают произносительные навыки: интонацию предложений, фонемы
- Орфографические
игры. Цель данных игр – упражнение в написании английских слов. Часть
игр может быть рассчитана на тренировку памяти учащихся, а часть – на некоторых закономерностях в правописании английских слов.
