Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мультимедийная презентация как методический прием
Содержание
- 1. Мультимедийная презентация как методический прием
- 2. Мультимедийная презентация иноязычного материала – это способ
- 3. Методические приёмы Использование мультимедийной презентации учителемИспользование компьютера ученикамиКонтроль знанийВыступление школьников с мультимедийной презентацией
- 4. Преимущества мультимедийной
- 5. Способы использования мультимедийной технологииАнонсирование темыСопровождение объяснения учителемКонтроль знаний
- 6. Проблемы в использовании мультимедиаНе учитываются коммуникативные или
- 7. Скачать презентанцию
Мультимедийная презентация иноязычного материала – это способ предъявления переработанной учителем, адаптированной для определённого возраста учащихся языковой информации в виде логически завершенной подборки слайдов по определённой теме
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Мультимедийная презентация иноязычного материала – это способ предъявления переработанной учителем,
Слайд 3 Методические приёмы
Использование мультимедийной презентации учителем
Использование компьютера
учениками
Контроль знаний
Выступление школьников с мультимедийной презентацией
Слайд 4Преимущества мультимедийной
технологии
Наглядность представления материала
Возможность эффективной проверки знаний
Многообразие организационных форм в работе учащихся
Слайд 5Способы использования мультимедийной технологии
Анонсирование темы
Сопровождение объяснения учителем
Контроль знаний
Слайд 6Проблемы в использовании мультимедиа
Не учитываются коммуникативные или социально-познавательные аспекты обучения
Неподготовленность
учителей к свободному использованию мультимедиа
Неадекватность мультимедиа программ реальному образовательному процессу
