Презентация коскенова

арқылы экологиялық мәдениетті қалыптастыру.
Дайындаушы:

«№42 НМ» КММ-нің
көркем еңбек мұғалімі
Коскенова З.Ш.

Мұғалімнің

өмірбаяны 1. Білімі: жоғары ҚарМУ, 2001 жыл 2. Мамандығы: кәсіби оқыту 3. Біліктілігі: инженер-педагог 4. Еңбек өтілі: 14 жыл 5. Санаты: бірінші Жұмыс тәжірибесі: Киім тігу шебері, тәлімгер, хореограф, мектеп газетінің редакторы, лагерь басшысы, әлеуметтік педагог, пән мұғалімдері ӘБ-нің жетекшісі, технология мұғалімі, бейнелеу өнері мұғалімі, сызу мұғалімі, директордың ОТЖ жөніндегі орынбасары. Кәсіби ұстанымы: Өзінің айналасына қажет болу және өз пайдасын тигізу.

Пән бағдарламасы «Көркем еңбек». 5 сыныптың

сабақ тақырыбы «Өсімдіктанудың негізгі бағыттары» Мақсаты: 5.2.5.1- өсімдіктану мен жеміс-көкөніс мәдениетінің негізгі бағыттарын сипаттау және үйрену. Тақырыбы: «Көктемгі жұмыстар және өсімдіктану». Мақсаты: 5.2.5.2- өсімдіктануда көктемгі жұмыстарды орындау; 5.2.6.1- пайдалану материалдары мен құрал-саймандарды ТҚ-ті сакқтай отырып, және оның маңыздылығын сезіне және көрсете отырып пайдалану. 6 сыныптың сабақ тақырыбы «Сәндік-гүлдер мәдениеті. Көктемгі жұмыстар мен гүлөсіру». «Үй мәдениеті» тарауы бойынша алдымызға мынадай мақсаттар қояды: 6.2.5.1- сәндік гүлдер мәдениетінде өсіру технологиясын зерделеу және суреттеу; 6.2.5.2 –Сәндік гүл өсіру және бақша егуде көктемгі жұмыстарды орындау; 8 сыныптың сабақ тақырыбы «Өсімдіктанудың ғылымдағы рөлі». Мақсаты: 8.1.3.1- шығармашылық идеяларды зерттеу және дамыту үшін өз бетінше таңдап алынған әр түрлі ақпарат көздері пайдаланылсын; 8.2.5.1- ауыл шаруашылығын дамытудағы ғылыми тәсілдерді талқылау және бағалау; Тақырыбы: « Өсімдіктердің медицина, фитотерапия және косметология саласындағы орны». Мақсаты: 8.1.3.1.- шығармашылық идеяларды зерттеу және дамыту үшін өз бетінше таңдап алынған әр түрлі ақпарат көздері пайдаланылсын; 8.2.5.2- фитотерапия және косметология, медицина саласында өсімдіктердің рөлін зерделеу, талқылау және бағалау.

«Эко Өмір» жобасы Мақсаты: Мектеп аумағын абаттандыру және жекеменшік мәдени өнім өсіру арқылы экологиялық ахуалды жақсартуға үлес қосу. Міндеттері: 1. Жобаны іске асыру үшін, яғни мектеп аумағын абаттандыру және жылыжай тұрғызу мақсатымен бастамашыл топ құру. 2. Мектепте озық гүлбақ нобайына байқау ұйымдастыру. 3. Мектеп аумағын гүлдендіру үшін өсімдіктерді іріктеу, ұсынылған өсімдіктерді өсірудің озық тәсілдерін анықтау. Күтілетін нәтижелер мен дағдылар: Оқушылардың әр пән бойынша өз іс-әрекетінің соңғы нәтижелерінен жинаған дағдылары: 1.Туған өлкенің табиғатымен танысу процессінде экологиялық мәдениет пен экологиялық сана-сезім қалыптастыру. 2. Табиғи әлемге деген танымдық қызығушылықты дамыту. 3. Тәжірибе қызметінде экологиялық мәдениет және есеп қалыптастыруға ұтымды жағдай жасау. 4.Экологиялық сана мен тұлғалық мәдениеттің дамуының негізі – қоршаған әлемде түсініктер мен қарапайым ұғымдардың дамуы, өзара байланысы мен өзара қарым-қатынасы. 5. Қоршаған ортаны сақтау және қалпына келтіру тәсілдерін қолдана отырып, табиғат құбылыстарымен танысу

қалай өсіру керек
Көкөніс мәдениеті
Экологиялық таза өнім
ЖОБА
Материалдар мен жабдықтар (ұйымдастыру мәселелері)
Өсіру,

отырғызу, күтім

Қорытындылау және жоспарлау