Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Технологии развития критического мышления 8 класс
Содержание
- 1. Технологии развития критического мышления 8 класс
- 2. Современная ситуация требует применения современных образовательных технологий,
- 3. ЦЕЛЬ:ОБУЧЕНИЕ,РАЗВИТИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА
- 4. Создание условий для развития критического мышления
- 5. Теоретическое обоснованиеВ центре внимания- ученик. Технология развития
- 6. Данная технология способствует формированию следующих умений: мыслить
- 7. Стадии критического мышления: ВызовОсмысление новой информацииРефлексия
- 8. ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ:«КЛАСТЕР»«ДЕРЕВО ПРЕДСКАЗАНИЙ»«ИНСЕРТ»«МОЗГОВАЯ АТАКА»«СИНКВЕЙН»«КОРЗИНА ИДЕЙ»«МЕТОД
- 9. Кластер - это способ графической организации материала,
- 10. Die JugendlichenGesichtKlamottenParfüm Haare IntelligenzCharakter HumorStimmeDas MädchenDer Junge
- 11. Слайд 11
- 12. Мозговая атака используется с целью активизации имеющихся
- 13. Синквейн
- 14. Слайд 14
- 15. БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ
- 16. Сводная таблицаОсновной смысл приема – выявить «линии
- 17. Слайд 17
- 18. Особенности развитого критического мышленияОценочностьОткрытость новым идеямСобственное мнениеРефлексия собственных суждений
- 19. Спасибоза внимание!!!
- 20. Скачать презентанцию
Современная ситуация требует применения современных образовательных технологий, которые призваны способствовать повышению эффективности обучения. Одной из таких технологий является технология развития критического мышления.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Современная ситуация требует применения современных образовательных технологий, которые призваны способствовать
Слайд 4 Создание условий для развития критического мышления школьников путём нестандартной организации
учебно-воспитательного процесса. Поддержание стойкого интереса к изучению немецкого языка через практическое
применение полученных знаний.ЗАДАЧИ
Слайд 5Теоретическое обоснование
В центре внимания- ученик. Технология развития критического мышления способствует
развитию его творческих способностей.
Глубокое осознанное усвоение базовых знаний обеспечивается за
счёт их универсального использования в различных ситуациях.
Слайд 6Данная технология способствует формированию следующих умений:
мыслить логично;
выражать свою
мысль, своё мнение связно, четко;
запоминать и оценивать факты;
формировать свою
точку зрения, мнение, самостоятельно работая над новым материалом;уметь отстаивать свою позицию
Слайд 8ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ:
«КЛАСТЕР»
«ДЕРЕВО ПРЕДСКАЗАНИЙ»
«ИНСЕРТ»
«МОЗГОВАЯ АТАКА»
«СИНКВЕЙН»
«КОРЗИНА ИДЕЙ»
«МЕТОД АССОЦИАЦИЙ»
«БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ»
«СВОДНАЯ ТАБЛИЦА»
«ШЕСТЬ
ШЛЯП МЫШЛЕНИЯ»
«ЧТЕНИЕ С ОСТАНОВКАМИ»
«ПЕРЕПУТАННЫЕ ЦЕПОЧКИ»
«ВЕРНЫЕ И НЕВЕРНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ»
«НАПИСАНИЕ ЭССЕ»
Слайд 9Кластер - это способ графической организации материала, позволяющий сделать наглядными
те мыслительные процессы, которые происходят при погружении в ту или
иную тему
Слайд 10Die Jugendlichen
Gesicht
Klamotten
Parfüm
Haare
Intelligenz
Charakter
Humor
Stimme
Das Mädchen
Der Junge
Слайд 12Мозговая атака используется с целью активизации имеющихся знаний на стадии
«вызова»
1 этап – учащимся предлагается подумать и записать все, что
они знают или думают, по данной теме2 этап – обмен информацией
Слайд 16Сводная таблица
Основной смысл приема – выявить «линии сравнения», характеристики или
критерии, по которым учащиеся сравнивают различные приемы, объекты и прочее.
Слайд 18Особенности развитого критического мышления
Оценочность
Открытость новым идеям
Собственное мнение
Рефлексия собственных суждений
