Разделы презентаций


Қалқанша безідерінің қызметі мен құрылысы

Содержание

«Веер» әдіс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Сабақтың өту

барысы
1. Ұйымдастыру кезеңі.
2.Үй жұмысын сұрау
«Веер»,
«Критериялық

тапсырмалар»
«Өткенге шолу» .
3. Миға шабуыл. Жаңа сабақ
4. Джигсо
5.Жаңа сабақты бекіту.
6. Қорытынды.
7. Оқушыларды бағалау.
8. Үйге тапсырма беру


Көрнекілігі
интерактивті тақта, микседема, кретинизм, базедов ауруларының суреті.т.б

Сабақ түрі:
жарыс сабақ

Биология пән мұғалімі: Курбанова Перуза

Сабақтың өту       барысы1. Ұйымдастыру кезеңі.2.Үй

Слайд 2«Веер» әдіс

«Веер» әдіс

Слайд 3«Критериялық тапсырмалар»
Критериялық тапсырмалар
Сыныбы _____8 ___________
Тақырыбы____________§ 9 Гуморальдық реттелу
Оқушының аты –жөні

______________________________________________________
А)
1. Биологиялық белсенді химиялық заттар?
Ішкі секреция бездері
Гормондар
Бездер
2. Гипофиздің

масасы?
0,5-0,7 г
0,1-0,3 г
0,6-0,8 г
3. Сыртқы секреция бездері секреті (сөлді) қай ортаға бөледі?
Қуыс мүшелерге ауыз, асқазан, ішек немесе сыртқы ортаға тері, жас, май, сүт бездеріне т.б
Белгілі бір жасушаларға, ұлпаларға немесе мүшелерге т.б
Белгілі бір ядроға , цитоплазмаға , ұлпаларға т.б
4. Арнайы ішкі секреция бездері немесе эндокриндік аппараттың бездері нені бөліп шығарады?
Ферметтерді
Гормондарды
Бездерді

В)

«Критериялық тапсырмалар»Критериялық тапсырмаларСыныбы _____8 ___________Тақырыбы____________§ 9 Гуморальдық реттелуОқушының аты –жөні ______________________________________________________А) 1. Биологиялық белсенді химиялық заттар?Ішкі секреция

Слайд 4В)
С) Сандар сөйлейді

В) С) Сандар сөйлейді

Слайд 5Г) Біреу артық
Д) § 9 Гуморальдық реттеулу тақырыбынан не

түсіндім
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 

Г) Біреу артық Д) § 9 Гуморальдық реттеулу тақырыбынан не түсіндім__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

Слайд 6Қалқанша бездің
құрылысы
мен қызметі

Қалқанша бездіңқұрылысы мен қызметі

Слайд 7Бүгінгі сабақта
нені білуміз керек?
-

Қалқанша бездің құрылысы.
Қалқанша бездің қызметі
Қалқанша безінің аурулары:
Микседема
Іспебұғақ (зоб)
Кретинизм
Базедов

Бүгінгі сабақта  нені білуміз керек?-     Қалқанша бездің құрылысы.Қалқанша бездің қызметіҚалқанша безінің аурулары:МикседемаІспебұғақ

Слайд 8Мақсаты:
Оқу нәтижесі:
Сабақтың мақсаты:
Қалқанша без, оның гормондарының қызметі. Қалқанша бездің қызметі

бұзылуының аурулары: кретинизм, шырыштық ісік, базедов ауруы т.б.. Қазақстан Республикасында

қалқанша без ауруларының алдын алу шаралары туралы түсіндіру, меңгерту, өмірмен ұштастыру, терең және жүйелі білім алуға жағдай жасау

Қалқанша без, оның гормондарының қызметі. Қалқанша бездің қызметі бұзылуының аурулары: кретинизм, шырыштық ісік, базедов ауруы т.б.. Қазақстан Республикасында қалқанша без ауруларының алдын алу шаралары түсінеді, меңгереді, өмірмен ұштастырады, терең және жүйелі білім алады

Мақсаты:Оқу нәтижесі:Сабақтың мақсаты:Қалқанша без, оның гормондарының қызметі. Қалқанша бездің қызметі бұзылуының аурулары: кретинизм, шырыштық ісік, базедов ауруы

Слайд 9 Қалқанша безі

Қалқанша безі

Слайд 10Қалқанша безінің құрылысы мен қызметі

Қалқанша безінің құрылысы мен қызметі

Слайд 12Микседема

Микседема

Слайд 13Іспебұғақ ауру
Ауру белгілері: Қалқанша безінің
салмағы өсіп 1кг жетеді.

Іспебұғақ ауруАуру белгілері: Қалқанша безініңсалмағы өсіп 1кг жетеді.

Слайд 15Йодомарин
Кретинизм

Йодомарин Кретинизм

Слайд 17ІІ.Топпен жұмыс жасау.

ІІ.Топпен жұмыс жасау.

Слайд 18Зоб ауруы көп тараған аймақта тұратын адамдардың барлығы тағамында йодталған

тұзды қолданулары қажет. Бүл зобтан алдын-ала сақтандырғыш әрі оны емдеп

жазатын дәрмек те болып табылады (қатайып, беріштеніп кеткен жемсауды тек қана хирургиялық жолмен алып тастауға болады, бірақ мұның қажеттілігі жоқ).

Зобты қалайша алдын алып емдеп жазуға және кретинизмді қайтіп болдырмауға болады:

Зоб ауруы көп тараған аймақта тұратын адамдардың барлығы тағамында йодталған тұзды қолданулары қажет. Бүл зобтан алдын-ала сақтандырғыш

Слайд 19Зобты қалай болдырмауға болады
Әрдайым йодталған тұзды қолданыңыз. Йодталған тұз ас

тұзымен салыстырғанда қымбаттырақ, бірақ одан анағұрлым пайдалырақ.
Егер сіз зоб ауруы

көп таралған аймақта тұрсаңыз және осы аурумен ауыруға организмнің бейімділігін сезініп, тіпті алғашқы белгілері пайда бола бастаған жағдайда ең алдымен капуста мен маниока жеуді тоқтатыңыз.
Ескертпе: Егер зоб ауруымен ауыратын адам қолы-басы қалтырап, өте ашуланшақ болып, көз шарасы үлкейіп кетсе, онда бүл зобтың ерекше түрі (улы зоб) болуы мүмкін. Мұндай жағдайда шұғыл түрде білікті дәрігер маманға көріну қажет.
Зобты қалай болдырмауға боладыӘрдайым йодталған тұзды қолданыңыз. Йодталған тұз ас тұзымен салыстырғанда қымбаттырақ, бірақ одан анағұрлым пайдалырақ.Егер

Слайд 20Егер йодталған тұзды таба алмасаңыз, йод ерітіндісін қолданыңыз. Бір тамшы

йодты бір стақан суға ерітіп, күн сайын 1 стақаннан ішіп

отырыңыз. Алайда сақ болыңыз: йодтың дозасын аңдамай арттырып жіберген жағдайда уланып қалуыңыз мүмкін. Йодтың артық дозасы болып кетсе (бір стақан суға қосылатын йод 1 тамшыдан артық болып кетсе), ауруды одан әрі қоздырып жіберу қаупі бар. Йод құйылған құтыны баланың қолы жетпейтін жерде ұстау керек. Жалпы йодтың өзінен гөрі йодталған тұз қолдану анағұрлым қауіпсіз де ыңғайлы.
Зобқа қарсы қолданылатын үйдегі емдік нәрселердің көпшілігінің әсері әлсіз болып келеді. Бұларға қарағанда, құрамында йод мөлшері көп краб және басқа да теңіз жәндіктері мен өсімдіктерінің зоб ауруын емдеп-жазуға немесе оны болдырмауға тигізетін пайдасы зор. Сондықтан да асқа жеуге болатын теңіз балдырын қосып отырса да пайдалы. Дегенмен де зобтан құтылудың ең оңай жолы йодталған тұзды қолдану болып табылатынын қайталап айтамыз.
Егер йодталған тұзды таба алмасаңыз, йод ерітіндісін қолданыңыз. Бір тамшы йодты бір стақан суға ерітіп, күн сайын

Слайд 22 Топтық жұмыс

Топтық жұмыс

Слайд 27Қайталау оқу анасы

Қайталау оқу анасы

Слайд 28Қайталау оқу анасы

Қайталау оқу анасы

Слайд 29Қайталау оқу анасы

Қайталау оқу анасы

Слайд 30Үйге тапсырма
§ 10 Қалақнша без. Қалқаншамаңы бездері, тимус (айырша без)

және бүйрекүсті бездері. Құрылысы мен қызметі
Тақырыптан 50 сұрақ пен

жауап жазып келу,
Аурулардың алдын алу шараларын халықтық емшілік тәсілдерін қарастырып келу
Термин сөздіктерді жатқа білу мен
дәптерлеріне түсіріп келу
Үйге тапсырма§ 10 Қалақнша без. Қалқаншамаңы бездері, тимус (айырша без) және бүйрекүсті бездері. Құрылысы мен қызметі Тақырыптан

Слайд 31 Бағалау:

Бағалау:

Слайд 32Керібайланыс

Керібайланыс

Слайд 33Зейін салып тыңдағандарыңызға рахмет!!!

Зейін салып тыңдағандарыңызға рахмет!!!

Слайд 34НАЗАР АУДАРҒАНДАРЫҢЫЗҒА
КӨП РАХМЕТ!

НАЗАР АУДАРҒАНДАРЫҢЫЗҒАКӨП РАХМЕТ!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика