Слайд 2РАЗДЕЛЫ КУРСА
КООРДИНАЦИЯ И РЕГУЛЯЦИЯ
ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ
РАСЫ ЧЕЛОВЕКА
КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ ОРГАНИЗМА
ТКАНИ И ОРГАНЫ
АНАЛИЗАТОРЫ
ВНУТРЕННЯЯ
СРЕДА ОРГАНИЗМА
ОПОРА И ДВИЖЕНИЕ
?
Слайд 3НАМ НЕОБХОДИМО:
ПОВТОРИТЬ И ЗАКРЕПИТЬ ТЕМУ «ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА»
ПРОВЕРИТЬ СВОИ ЗНАНИЯ
ПОЛУЧИТЬ
ОЦЕНКУ
ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИЗУЧЕНИЮ НОВОГО РАЗДЕЛА
Слайд 4ЕСТЬ ВАРИАНТЫ!!!
ОЦЕНКУ ПОСТАВИТ КОМПЬЮТЕР!
КАК БЫВАЛО У ДОСКИ…
ИГРАЮЧИ!
УКРЕПЛЯЕМ ИММУНИТЕТ!
НАВСТРЕЧУ ГИА-2011!
ЛУЧШЕ МЕНЬШЕ
– ДА ЛУЧШЕ!
Слайд 5ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
ЧТО СКАЗАЛ КОМПЬЮТЕР?
Слайд 6ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
КАК БЫВАЛО У ДОСКИ?
КРОВЬ = ПЛАЗМА +
Слайд 7ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ?
Rh(+); Rh(0); Rh(-);
Корь, Грипп, Ветрянка
Кровь, Лимфа,
Желчь
V; II ; III;
Эритроциты; Лейкоциты; Парациты
Слайд 8ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
УКРЕПЛЯЕМ ИММУНИТЕТ!
Слайд 9ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
НАВСТРЕЧУ ГИА -2011!
A12
Большинство людей в
детстве болеют ветрянкой Какой иммунитет возникает после перенесения человеком этого
заболевания?
1) естественный врожденный 2) искусственный активный
3) естественный приобретенный 4) искусственный пассивный
A22
Кого из ученых считают создателем учения О ФАГОЦИТОЗЕ?
1) И.И. Мечникова 2) Л. Пастера 3) Ч. Дарвина 4) И.П. Павлова
В – 4
ТРАНСПОРТНАЯ ФУНКЦИЯ КРОВИ
Кровь переносит от пищеварительной системы ко всем клетками тела _____ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА__ (А) и выносит продукты жизнедеятельности через выделительную систему. От легких к тканям и органам кровь транспортирует КИСЛОРОД (Б), а обратно уносит ___СО2___(В). Кровь переносит также _____ГОРМОНЫ____(Г) — вещества, выделяемые железами внутренней секреции, с помощью которых регулируется деятельность всего организма.
Слайд 10ПОДВЕДЁМ ИТОГИ!
ТИШЕ ЕДЕШЬ ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ!
1- 4
2- ИММУНИТЕТ
3- ГЕМОГЛОБИН
4- ЛЕЙКОЦИТЫ
5- ВНУТРЕННЯЯ
СРЕДА ОРГАНИЗМА
6 И 7 – БОНУСЫ!
Слайд 11РАЗДЕЛЫ КУРСА
КООРДИНАЦИЯ И РЕГУЛЯЦИЯ
ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ
РАСЫ ЧЕЛОВЕКА
КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ ОРГАНИЗМА
ТКАНИ И ОРГАНЫ
АНАЛИЗАТОРЫ
ВНУТРЕННЯЯ
СРЕДА ОРГАНИЗМА
ОПОРА И ДВИЖЕНИЕ
?
Слайд 12ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ
КАКАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА БЫЛА ИЗОБРАЖЕНА НА ПЕРВОМ СЛАЙДЕ?
КАКИМИ ОРГАНАМИ
ПРЕДСТАВЛЕНА ЭТА СИСТЕМА?
КАКОЙ ИЗ ЭТИХ ОРГАНОВ РАБОТАЕТ ВСЮ ЖИЗНЬ И
НЕ УСТАЕТ???
СФОРМУЛИРУЕМ ТЕМУ УРОКА
Слайд 13ТЕМА УРОКА
СТРОЕНИЕ И РАБОТА СЕРДЦА
Слайд 14ТЕТРАДЬ – СТРАНИЦА 38
ЗАПИСЫВАЕМ ЧИСЛО – 17.03.10
ОБДУМЫВАЕМ ЦЕЛИ УРОКА
Слайд 15ЦЕЛИ УРОКА
1 УРОВЕНЬ: ЧТО? КАК? ГДЕ? СКОЛЬКО?
2 УРОВЕНЬ: СРАВНЕНИЕ…
3 УРОВЕНЬ:
ПОЧЕМУ ?
Слайд 16Сердце – это …
1. Центральный орган кровеносной системы в виде
мышечного мешка (у человека в левой стороне грудной полости).
2.
перен. Этот орган как символ души, переживаний, чувств, настроений. Доброе, чуткое, отзывчивое с. Чёрствое с. Золотое с.
Слайд 17Сердце – это…
3. перен. Важнейшее место чего–н., средоточие. Москва —
с. нашей Родины.
4. Символическое изображение средоточия чувств в виде вытянутого
по бокам овала, мягко раздвоенного сверху, книзу сужающегося и заострённого.
СЕРДЦЕ ЛЕЖИТ В ГРУДНОЙ ПОЛОСТИ МЕЖДУ ЛЕГКИМИ
Слайд 19СЛОИ СЕРДЦА
Эпикард – наружный серозный слой, покрывает сердце (срастается с
перикардом);
Миокард - средний мышечный слой, образованный поперечнополосатой сердечной мышцей.
Эндокард - внутренний слой
Слайд 20СТРОЕНИЕ СЕРДЦА
НАЙДИТЕ
НА СТРАНИЦЕ УЧЕБНИКА- 127
МАССА СЕРДЦА:
У МУЖЧИН – 300
Г
У ЖЕНЩИН – 250 Г
ПРИЧЕМ ЗДЕСЬ ЭТА ИЛЛЮСТРАЦИЯ?
Слайд 21Строение сердца
Представляет собой полый мышечный орган, разделенный на четыре
полости (камеры) :
- два тонкостенных предсердий и два
толстостенных желудочков, расположенных снизу.
Между ними находится по створчатому клапану.
Четырехкамерное сердце (2 предсердия + 2 желудочка)
Слайд 22СКОЛЬКО?
СКОЛЬКО КАМЕР В СЕРДЦЕ ЧЕЛОВЕКА?
СКОЛЬКО ПРЕДСЕРДИЙ? А ЖЕЛУДОЧКОВ?
СКОЛЬКО СТВОРОК В
КЛАПАНАХ ПРАВОЙ ПОЛОВИНЫ СЕРДЦА? А В ЛЕВОЙ?
СКОЛЬКО ПОЛУЛУННЫХ
КЛАПАНОВ В СЕРДЦЕ?
Слайд 23ВСПОМНИМ ТЕМУ?
СТРОЕНИЕ И РАБОТА СЕРДЦА
ОБРАТИМСЯ К ДИСКУ
УПРАЖНЕНИЕ 103 В ТЕТРАДИ
ОБРАТИТЬ
ВНИМАНИЕ НА ВРЕМЯ ФАЗ!
Слайд 25ПОДВЕДЁМ ИТОГИ???
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ Я УЗНАЛ, ЧТО…
ТЕПЕРЬ Я ЗНАЮ СКОЛЬКО….
ЭТА
ТЕМА ДЛЯ МЕНЯ БЫЛА…..
МОЙ ВОПРОС ДЛЯ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ……
Слайд 26Домашнее задание
Прочитайте текст на с.126-127, 130-131
ВОПРОСЫ - 2 «КАКИЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
ВЕРНЫ?»
Р.Т. – 98,99,105 *100,104
* Задача.
Известно, что сердце
человека сокращается в среднем 70 раз в минуту, при каждом сокращении выбрасывая около 150 см3. крови. Какой объем крови перекачивает ваше сердце за время шести уроков в школе?