Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Многообразие земноводных. Их значение и охрана
Содержание
- 1. Многообразие земноводных. Их значение и охрана
- 2. Цель урока:Показать многообразие земноводных, их характерные особенности,
- 3. Задание 1Рассказать о размножении земноводных по плану:Сроки размноженияПоловой диморфизмБрачное поведение4. Выметывание икры5. Уход за потомством
- 4. Задание 2Озвучить по порядку стадии развития земноводных и дать им характеристику1234
- 5. Ответ Задание 2Озвучить по порядку стадии развития земноводных и дать им характеристику1. Икра2. Зародыш3. Головастик4. Лягушка
- 6. Задание 3Выбрать органы, из которых образована та
- 7. Ответ Задание 3Выбрать органы, из которых образована
- 8. Задание 4Распределить по графам таблицы перечисленные ниже
- 9. Ответ Задание 4Распределить по графам таблицы перечисленные
- 10. Краснобрюхая жерлянка
- 11. Озерная лягушка
- 12. Пятнистая или огненная саламандра
- 13. Чесночница
- 14. Серая жаба
- 15. Жаба ага
- 16. Рогатка
- 17. Лягушка Водонос или Пустынная Австралийская жаба
- 18. Лягушка-помидор
- 19. Квакша обыкновенная
- 20. Обыкновенный тритон
- 21. Шпорцевая лягушка
- 22. Голоса земноводныхЖаба агаЗеленая жабаКамышовая жабаЖерлянкаТравянаяЛягушка-быкЧесночница
- 23. Охрана земноводных33 вида амфибий занесены в Красную книгу !!!Крестовка кавказскаяТритон альпийскийЧесночница сирийскаяТритон карпатский
- 24. Общие признаки класса земноводныхХолоднокровные животныеХищные животныеПарные конечностиЖизнь
- 25. Значение земноводныхЗемноводные уничтожают вредителей растений;Являются необходимым звеном
- 26. Задание 5Подберите определения к данным терминам:АнабиозАмфибияМетаморфозРезонаторыОсобые мешки
- 27. Задание 5 ОтветПодберите определения к данным терминам:АнабиозАмфибияМетаморфозРезонаторыОсобые
- 28. Амфибии поддерживают в природе равновесие, которое сложилось
- 29. Скачать презентанцию
Цель урока:Показать многообразие земноводных, их характерные особенности, взаимосвязь строения с образом жизни;Познакомить с редкими и исчезающими видами земноводных, мерами по их охране.План урока:Проверка знаний;Изучение нового материала;Закрепление изученного материала;Подведение итогов урока.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель урока:
Показать многообразие земноводных, их характерные особенности, взаимосвязь строения с
образом жизни;
Познакомить с редкими и исчезающими видами земноводных, мерами по
их охране.План урока:
Проверка знаний;
Изучение нового материала;
Закрепление изученного материала;
Подведение итогов урока.
Слайд 3Задание 1
Рассказать о размножении земноводных по плану:
Сроки размножения
Половой диморфизм
Брачное поведение
4.
Выметывание икры
5. Уход за потомством
Слайд 5Ответ Задание 2
Озвучить по порядку стадии развития земноводных и дать
им характеристику
1. Икра
2. Зародыш
3. Головастик
4. Лягушка
Слайд 6Задание 3
Выбрать органы, из которых образована та или другая система
органов лягушки
Система органов дыхания
Система органов пищеварения
Кровеносная система
Жабры
Легкие
Два круга кровообращения
Кожа
Двухкамерное сердце
Трехкамерное
сердцеОдин круг кровообращения
Замкнутая система
Печень
Поджелудочная железа
Клоака
Пищевод
Желудок
Кишечник
Боковая линия
Слайд 7Ответ Задание 3
Выбрать органы, из которых образована та или другая
система органов лягушки
Система органов дыхания
Система органов пищеварения
Кровеносная система
Печень
Поджелудочная железа
Клоака
Пищевод
Желудок
Кишечник
Легкие
Кожа
Два круга
кровообращенияТрехкамерное сердце
Замкнутая система
Слайд 8Задание 4
Распределить по графам таблицы перечисленные ниже признаки:
Признаки:
Обтекаемая форма тела;
Жаберное
дыхание;
2 круга кровообращения;
Слизистая кожа;
Легочное дыхание;
Наличие нервной системы с обособленным спинным
и головным мозгом;Развития яиц в воде;
Наличие барабанных перепонок;
Развитие с метаморфозом;
Наличие внутреннего уха;
Слюнные железы;
Сложное поведение.
Слайд 9Ответ Задание 4
Распределить по графам таблицы перечисленные ниже признаки:
Признаки:
Обтекаемая форма
тела;
Жаберное дыхание;
2 круга кровообращения;
Слизистая кожа;
Легочное дыхание;
Наличие нервной системы с обособленным
спинным и головным мозгом;Развития яиц в воде;
Наличие барабанных перепонок;
Развитие с метаморфозом;
Наличие внутреннего уха;
Слюнные железы;
Сложное поведение.
Слайд 23Охрана земноводных
33 вида амфибий занесены в Красную книгу !!!
Крестовка кавказская
Тритон
альпийский
Чесночница сирийская
Тритон карпатский
Слайд 24Общие признаки класса земноводных
Холоднокровные животные
Хищные животные
Парные конечности
Жизнь связана с водой
Сердце
трехкамерное
Органы дыхания: легкие и кожа
2 круга кровообращения
Развитие с метаморфозом
Слайд 25Значение земноводных
Земноводные уничтожают вредителей растений;
Являются необходимым звеном в цепях питания;
Объект
лабораторных исследований;
Из выделений желез изготавливают лекарственные препараты;
В некоторых странах земноводных
употребляют в пищу.
Слайд 26Задание 5
Подберите определения к данным терминам:
Анабиоз
Амфибия
Метаморфоз
Резонаторы
Особые мешки в углах рта,
усиливающие звуки
Двоякодышащее, земноводные
Временное состояние организма, при котором жизненные процессы замедлены
Развитие
с превращением
Слайд 27Задание 5 Ответ
Подберите определения к данным терминам:
Анабиоз
Амфибия
Метаморфоз
Резонаторы
Особые мешки в углах
рта, усиливающие звуки
Двоякодышащее, земноводные
Временное состояние организма, при котором жизненные процессы
замедленыРазвитие с превращением
Слайд 28Амфибии поддерживают в природе равновесие, которое сложилось за миллионы лет
существования биосферы. Они – часть сложной системы с названием «Природа»,
а все, что входит в нее, тесно связано друг с другом.
