Положительная роль прививок 9 класс

и можно ли, сделав прививку от гриппа, защитить организм человека

от вирусных инфекций. 
  Задачи проекта:  1.Изучить литературу по теме исследования.
2. Исследовать данные вакцинации по Врачебной амбулатории с. Тепловка и сделать выводы.
3. Исследовать гигиеническую и эпидемиологическую оценку воздушной среды учебных помещений МОУ «СОШ с. Тёпловка».
4. Разработать рекомендации
для учащихся.

привила оспу себе и будущему Императору Павлу способом "от руки

к руке".
2. В конце XIX века (1881 г.) произошло событие в иммунологии - открытие принципа искусственного создания вакцин.
3. Луи Пастер получил живые вакцины
против сибирской язвы и против бешенства.
4. 13 июня 1886 г. в Одессе были сделаны
первые прививки двенадцати укушенным.
5. Профилактические прививки во всех
странах избавили человечество от страшных
инфекций (чума, холера).

Гамалея испытал первую вакцину против холеры, полученную в России, на

себе (1902-1905 гг.).
Дж. Солк, прежде чем приступить к экспериментам "на ограниченном контингенте детей", сделал прививки трём своим сыновьям.
А. Сейбин вакцинировал своих дочерей.
в 50-е годы созданы препараты против вирусов полиомиелита.
М. П. Чумаков и А. А. Смородинцев после создания вакцины в СССР многократно ставили эксперименты на себе.

Дж. Солк.

А. Сейбин.

Н.Ф. Гамалея.

М. П. Чумаков

детей некоторых республик бывшего СССР.

СССР.
2.  В СССР, по официальным сведениям, оспу "победили" к 1936

г... Тем не менее, тотальная вакцинация не прекращалась ещё 45 лет (!), до победы над оспой... в Африке. 
3. Уже в наше время с успехом были ликвидированы такие страшные инфекционные болезни, как дифтерия и полиомиелит.

исчезла в Москве в начале 60-х годов.
Причины появления дифтерии

в настоящий момент:
миграция населения;
дети не получают прививок из-за различных заболеваний;
у большинства взрослых людей исчез иммунитет к этому заболеванию.

об искусственном иммунитете и путях его формирования:
а) активный- формируется путем

вакцинации. Человеку делается прививка ослабленными или убитыми вирусами или бактериями;
б) пассивный - возникает после введения сывороток, которые содержат готовые антитела против конкретной болезни (например, против дифтерии, энцефалита, змеиного яда).

14 тысяч человек
В мире:
600 млн. случаев в год;
3 млн. госпитализаций;
250-500

тыс. смертностей в год.

Данные Роспотребнадзора по Саратовской области за 2010 год:
Госпитализировано 466;
скончалось 30 человек;
процент летальных случаев резко превышает показатели смертности от свиного гриппа в других регионах.

составляет 30% населения района».
Обучающиеся и работники школ прививаются активно:

учащихся с 1 по 11 классы - 1300 человек, работников образовательных учреждений - 500.

В 2012-2013 году было вакцинировано от гриппа по согласию родителей 136 обучающихся нашей школы.

«На повестке: профилактика гриппа» ПРИВИВАТЬСЯ!!!

гриппу:
тем меньше вероятность у остальных (которым по каким-то причинам не

сделали прививки) заболеть;
тем меньше вероятность возникновения эпидемии;
тем меньше вероятность, что школа будет закрыта на карантин;
тем меньше вероятность, что ученики пропустят много уроков.

уборки и от нагрузки на помещение.
Пробы на условно патогенную флору

( 2.11.2012 год):
в гардеробе, где очень большая проходимость обучающихся;
в кабинете начальных классов, где занятия длятся с 8.00 часов до 14.30;
в кабинете математики, в котором проводятся учебные занятия в 2 смены.

самая благоприятная среда для размножения вирусов и максимального риска заражения

гриппом;
2. в кабинете математики, в котором проводятся учебные занятия в 2 смены, между которыми проводится влажная уборка–минимальный риск заражения гриппом.

максимальная степень обсемененности воздуха микроорганизмами находится в прямой зависимости от частоты посещения обучающимися школьных помещений;
для предупреждения биологического загрязнения воздуха классных помещений необходима своевременная влажная уборка;
систематическое проветривание классной комнаты, согласно графику, особенно с фильтрацией поступающего воздуха, значительно уменьшает запыленность помещений и количество в них микроорганизмов.

вы не боитесь заболеваний, а на самом деле очень боитесь

вакцин
 
Если вы бездействуете, значит вы не боитесь ни вакцин, ни заболеваний (а вот от них никто не застрахован)

Если вы делаете прививки и вакцинируете своих детей, значит вы не боитесь вакцин, но боитесь заболеваний (адекватно)

С 20 по 27 апреля 2013 года Российская Федерация в Очередной раз приняла участие в проведении Европейской недели имммунизации.
(«Наше время» от 17 апреля 2013 года)

ладони дезинфицирующим
раствором.
2. На время эпидемии исключайте лишнее общение

на улице. Девочки! не целуйтесь и не обнимайтесь при встрече.
3. Находитесь вблизи «чихающего» человека на расстоянии 1,5 - 2 м.
4. Старайтесь посещать только хорошо проветриваемые помещения.
5. Помните, что курение способствуют пересушиванию слизистых оболочек дыхательных путей, что делает их более доступными для проникновения вирусов.
6. Для укрепления иммунной системы в свой рацион включайте больше овощей, фруктов, кисломолочных напитков.
7.ВОВРЕМЯ СДЕЛАЙТЕ ПРИВИВКУ ОТ ГРИППА!!!