Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока "Взаимодействие человека и природы"
Содержание
- 1. Презентация для урока "Взаимодействие человека и природы"
- 2. Человек – важный элемент биосферы Закономерным следствием
- 3. Человек , как и другие живые
- 4. Развитие земледелия и скотоводства
- 5. Когда человек стал активно добывать полезные
- 6. Человечество с помощью научно – технического прогресса
- 7. Происходит всё большее ускорение развития производительных сил, совершенствование техники
- 8. Антропогенное воздействие человека на природуВ круговорот веществ
- 9. Развитие производства человекомДля выращивания урожая зерновых культур
- 10. Сырьё для промышленностиМассовая вырубка лесов приводит
- 11. Строительные материалыДревесина издавна использовалась людьми как важный строительный материал
- 12. Прежде всего это почувствовали растения и животные.
- 13. Ядохимикаты: гербициды и пестициды.
- 14. Губительное влияние человека при применении ядохимикатов
- 15. При нарушении устойчивого равновесия в биоценозах многие виды животных находятся на грани исчезновения
- 16. Биоценозы биосферы непостоянны. Под
- 17. Сукцессия при лесном пожаре
- 18. Эрозия и обеднение плодородных земель
- 19. Браконьерство активно способствует уменьшению рыбных запасов
- 20. Пока общество оказывает на природу разрушительное воздействие,
- 21. Губительное влияние антропогенного фактора
- 22. Чернобыль до аварии Радиация в биосфере
- 23. Авария чернобыльской атомной станции
- 24. Земля, леса, поля, пруды и возможно даже озера – все это заражено на несколько десятков лет.
- 25. Жизнь организмов на Земле, здоровье людей, состояние
- 26. В связи с чрезвычайной актуальностью обсуждаемых проблем
- 27. наука о взаимоотношении живых организмов сокружающей средой.Эйкос- жилище, убежище Логос- наукаЭкология
- 28. Слайд 28
- 29. Человек – существо биологическое и социальное ,
- 30. Человек как детище природы неразрывно связан с
- 31. НООСФЕРАНоосфера - новая оболочка биосферы, представленная человечеством
- 32. Созидающая роль человека в биосфереЧеловек должен
- 33. Слева направо: коралловый риф, влажный лес, пресный водоем Сохраняет богатые видами биоценозы
- 34. Человек развивает сельское хозяйство для решения продовольственной программы страны
- 35. Занимаясь селекцией выводит полиплоидные сорта
- 36. Выращивает ценные сорта растений
- 37. Человек развивает текстильную промышленность промышленности
- 38. занимается овощеводством
- 39. Разводит цветочно-декоративные растения
- 40. Американский бульдогЧеловек выводит новые породы животных
- 41. Использование бобовых
- 42. Разводит сады и производит лесопосадки
- 43. Растениями человек украшает города и дома
- 44. Оранжереясоздаёт оранжереи
- 45. Человек использует растения в лечебных целях
- 46. Сохраняет пищевые цепи в биоценозах
- 47. Агроценозы, созданные человекомдендропарк
- 48. Изучает и охраняет животный мир планеты
- 49. Человек создаёт очистные сооружения
- 50. Человек создаёт заповедники и заказникиУсьваВильва
- 51. Чтобы устранить неблагоприятные последствия
- 52. Чем больше мы берем от мира, тем
- 53. Человек в содружестве с природойВзаимосвязь «природа –
- 54. Человек занимается акклиматизацией животных и растений
- 55. Люди должны познавать законы экологии – науки об условиях окружающей среды
- 56. Вот экология – модное слово, Раньше природа
- 57. ЧЕЛОВЕК, ЗЕМЛЯ В ТВОИХ РУКАХ!
- 58. Скачать презентанцию
Человек – важный элемент биосферы Закономерным следствием развития живой материи и биосферы выступает появление человека в мире жизни
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Взаимоотношения человека и природы
Учитель биологии МАОУ СОШ №30
Тишанинова Г.В.
2016
г
Березники Пермского края
Слайд 2Человек – важный элемент биосферы
Закономерным следствием развития живой материи
и биосферы выступает появление человека в мире жизни
Слайд 3
Человек , как и другие живые существа, был естественным
компонентом своих биоценозов биосферы, вписывался в их круговороты веществ и
жил по законам природы. Но начиная со времён его расселения по Земле , изобретения земледелия и скотоводства взаимоотношения человека с природой начали качественно изменяться.
Слайд 5
Когда человек стал активно добывать полезные ископаемые, изменились не
только окружающая среда, ландшафт, но и характер глобального круговорота веществ
Слайд 6Человечество с помощью научно – технического прогресса стало обеспечивать своё
благополучие, невзирая на возможности природы. Увеличились до огромных размеров добыча
различных руд и особенно использование углеводородного топлива(угля, нефти, сланцев, природного газа.
Слайд 8Антропогенное воздействие человека на природу
В круговорот веществ стали включаться запасённые
вещества былых времён, некогда выведенные из круговорота и находящиеся в
осадочных породах. Появление этих «новых» веществ привело к изменению условий на планете и загрязнению окружающей среды, в том числе воды, воздуха и почвы
Слайд 9Развитие производства человеком
Для выращивания урожая зерновых культур распахиваются новые земли,
возводятся оросительные каналы, что приводит к полному разрушению природных биоценозов
Слайд 10 Сырьё для промышленности
Массовая вырубка лесов приводит к существенным изменениям
в биоценозах, а нередко даже к их разрушению.
От вырубки леса
мелеют и пересыхают реки, на обезлесенных открытых ветрам территориях происходит эрозия почвы – разрушение плодородного её слоя
Слайд 11Строительные материалы
Древесина издавна использовалась людьми как важный строительный материал
Слайд 12Прежде всего это почувствовали растения и животные. Началось быстрое сокращение
их численности , так как загрязнение окружающей среды сопровождалось разрушением
мест обитания организмов.Загрязнение окружающей среды вскоре отразилось и на человеке. Появились массовые , так называемые средовые заболевания в виде аллергии, стресса, отравлений нитратами, тяжёлыми металлами и другими ядами
Слайд 15При нарушении устойчивого равновесия в биоценозах многие виды животных находятся
на грани исчезновения
Слайд 16 Биоценозы биосферы непостоянны.
Под воздействием изменяющихся факторов
окружающей среды происходят в них существенные изменения (заболачивание леса, иссушение
и зарастание водоемов, опустынивание плодородных земель).Антропогенный фактор может привести к полному разрушению биоценоза (вырубка леса, пожар, загрязнение водоема промышленными отходами).
В природе постоянно происходит смена биоценозов (сукцессия)
Смена биогеоценозов в природе под воздействием человека
Слайд 20Пока общество оказывает на природу разрушительное воздействие, в биосфере будут
возникать нарушения её устойчивости.
Такими нарушениями являются истощение озонового слоя
вокруг Земли, защищающего жизнь;возникновение «парникового эффекта» на планете;
образование смога, дыма и копоти в атмосфере;
Как следствие в ряде промышленных регионов массовые случаи аллергии; нарушения здоровья людей вследствие загрязнений окружающей среды
Разрушительное действие человека в природе
Слайд 24Земля, леса, поля, пруды и возможно даже озера – все
это заражено на несколько десятков лет.
Слайд 25Жизнь организмов на Земле, здоровье людей, состояние экосистем в настоящее
время стали проблемами не только научными, но и практическими, социальными.
Они обсуждаются на международных симпозиумах, рассматриваются на заседаниях Организации Объединённых Наций (ООН)
Слайд 26В связи с чрезвычайной актуальностью обсуждаемых проблем возросло значение экологии,
которая является научной основой рациональной деятельности человека в природе
Слайд 27 наука о взаимоотношении живых организмов с
окружающей средой.
Эйкос- жилище, убежище
Логос- наука
Экология
Слайд 29Человек – существо биологическое и социальное , что и определяет
его особое положение в природе и качественно отличает от всех
других организмов.Благодаря тому, что человек является биологическим существом, его эволюционное развитие подчиняется всем основным закономерностям наследственности и изменчивости.
Человек – особая форма жизни на планете
Слайд 30Человек как детище природы неразрывно связан с ней, неотделим от
общих законов, присущих всему живому.
Гармоничные отношения человека с природой
возможны лишь при условии, если люди действительно будут действовать в ней по её законам, понимая уникальную ценность жизни и ориентируясь на устойчивое развитие биосферы
Слайд 32Созидающая роль человека
в биосфере
Человек должен понимать своё место в
природе как компонента биосферы, хорошо знать, что ему недоступно и
запрещено, предвидеть результаты своих действий в биосфере.Принципы «Не навреди», «Всё связано со всем», «Природа знает лучше», «За всё надо платить» должны войти в мировоззрение каждого человека, стать основой его экологической культуры и образа жизни
Слайд 33
Слева направо: коралловый риф, влажный лес, пресный водоем
Сохраняет богатые
видами биоценозы
Слайд 51 Чтобы устранить неблагоприятные последствия неразумной деятельности человека
в природе необходимо учиться бережно т рационально относиться к природным
ресурсам , управлять своими потребностями и успеть компенсировать тот ущерб, который наносят человек и общество биосфере, т.е. экологически грамотно вести природопользованиеЭкологически грамотное природопользование
Слайд 52
Чем больше мы берем от мира, тем менее мы оставляем
в нем, и в конечном итоге
мы вынуждены будем оплатить
наши долги в тот самый момент, который можетоказаться очень неподходящим для того, чтобы обеспечить продолжение нашей
жизни.
Норберт Винер
Слайд 53Человек в содружестве с природой
Взаимосвязь «природа – общество» предполагает как
разумное повеление в природе, так и умелое управление биосферой.
При
этом нужно исходить из убеждения, что возможности биосферы не беспредельны, а управлять биосферой невозможно без знания законов её функционирования, своеобразия всех её звеньев и предела их возможностей. Главным ориентиром всех действий в природе должен стать экологический и морально – нравственный принцип:
«Не навреди!»
Слайд 56Вот экология – модное слово, Раньше природа не знала такого, Банки, бутылки
в кусты не бросали,
В реку отходы и нефть не сливали.
