Синдром Дауна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по теме наследственные и врожденные заболевания " Синдром Дауна"
Содержание
- 1. Презентация по теме наследственные и врожденные заболевания " Синдром Дауна"
- 2. Понятие Синдром ДаунаЧастота рождения детей с синдромом
- 3. СимптоматикаПолиэндокринными нарушениями различной степени тяжести;Множеством пороков внутренних
- 4. НарушенияМонголоидизм ( скошенный разрез узких глаз с
- 5. Исторический аспектВпервые признаки людей с синдромом Дауна
- 6. патогенезПричина проявления синдрома Дауна у ребенка –
- 7. Нейропсихологические данныеСильно изменены пропорции отдельных частей мозга,
- 8. Нарушения в работе анализаторовЧастота тугоухости у детей
- 9. Особенности протекания психических процессовМышлениеВербальные задания выполняет хуже
- 10. ВниманиеречьНеустойчивость активного внимания;Повышенная утомляемость и истощаемостьТяжелое недоразвитие речи;Речь начинает развиваться поздно, медленно;Нарушения пространственного соотнесенности артикуляционных поз
- 11. Обучение детей с синдромом ДаунаПродуктивное обучение на
- 12. Введение дополнительного стимула возбуждения ( например, музыка)
- 13. Максимальные возможности развития детей с синдромом Дауна
- 14. Спасибо за внимание
- 15. Скачать презентанцию
Понятие Синдром ДаунаЧастота рождения детей с синдромом Дауна примерно 1 на 600-800 новорожденныхСуществует 2 диагноза:Синдром Дауна ( общемировая практика)Болезнь Дауна( используется в России)Одна из форм олигофрении обусловленной аномалией хромосомного набора
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Понятие Синдром Дауна
Частота рождения детей с синдромом Дауна примерно 1
на 600-800 новорожденных
Существует 2 диагноза:
Синдром Дауна ( общемировая практика)
Болезнь Дауна(
используется в России)Одна из форм олигофрении обусловленной аномалией хромосомного набора
Слайд 3Симптоматика
Полиэндокринными нарушениями различной степени тяжести;
Множеством пороков внутренних органов;
Пониженной сопротивляемостью к
инфекционным заболеваниям;
Нарушением познавательной деятельности вплоть до идиотии или имбицильности
Слайд 4Нарушения
Монголоидизм ( скошенный разрез узких глаз с нависающей складкой над
верхним веком);
Маленький нос с широкой плоской переносицей;
Деформация ушных раковин;
Полуоткрытый рот;
Недоразвитые
верхняя и выступающая нижняя челюсти;Плоский затылок;
Нарушение моторики и физическое развитие;
Низкий рост
Слайд 5Исторический аспект
Впервые признаки людей с синдромом Дауна описал английский врач
Джон Лэнгдон Даун в 1866 году.
Французский ученый Жером Лежен в
1959 году обнаружил причину синдрома Дауна – лишнюю хромосому.
Слайд 6патогенез
Причина проявления синдрома Дауна у ребенка – присутствие лишней хромосомы
В
наборе каждая клетка человека содержит 46 хромосом, которые располагаются парами.
23 хромосомы переходят от материнской, и 23 от отца.У детей с синдромом Дауна в 21 паре присутствует дополнительная хромосома
( трисомия), т. Е. всего у них 47 хромосом
Слайд 7Нейропсихологические данные
Сильно изменены пропорции отдельных частей мозга, резко отличаются от
нормы рисунки борозд и извилин в коре мозга;
Структурно-функциональное нарушение ЦНС,
сочитающихся с четким недоразвитием корковых структур( лобных и теменных), затрудняющих ассоциативной деятельности обоих полушарий мозга;Трудности в согласовании движения глаз и фиксации взгляда на объективе
Слайд 8Нарушения в работе анализаторов
Частота тугоухости у детей с синдромом Дауна
в 60-80% случаях
примерно 50% имеют разные степени близорукости и
в 20 % обнаруживается дальнозоркость;Встречаются и такие нарушения зрительного анализатора, как астигматизм, косоглазие.
Слайд 9Особенности протекания психических процессов
Мышление
Вербальные задания выполняет хуже невербальных
Предпочитает простые стимулы
сложным;
Ограничение представлений, отвлечений и обобщений;
Стремление обращать больше внимания на детали
формы, чем на целостную конфигурацию
Слайд 10Внимание
речь
Неустойчивость активного внимания;
Повышенная утомляемость и истощаемость
Тяжелое недоразвитие речи;
Речь начинает развиваться
поздно, медленно;
Нарушения пространственного соотнесенности артикуляционных поз
Слайд 11Обучение детей с синдромом Дауна
Продуктивное обучение на основе подражания взрослым,
в совместной деятельности с ними;
Плохо усваивают навыки, если деятельность находится
только под их присмотром;Насыщенные занятия создают благоприятные условия для развития когнитивной деятельности
Слайд 12Введение дополнительного стимула возбуждения ( например, музыка) при выполнении задания
увеличивается темп работоспособности;
Улучшению обучения способствует постоянные структурированные задания, т.к. у
таких детей сложность перехода из краткосрочной памяти в долговременную;Наиболее эффективно сочетать двигательную и зрительную памяти и больше повторения.
Слайд 13Максимальные возможности развития детей с синдромом Дауна будут осуществляться при
соблюдении ряда условий
Раннее начало коррекционной работы;
Благоприятная семейная обстановка и тесная
связь со специальными учреждениями;Применение адекватных программ и методов соответствующих реальному возрастному периоду и возможности детей.
