Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Симметрия вокруг нас
Содержание
- 1. Симметрия вокруг нас
- 2. «Красота тесно связана с симметрией» Вейль
- 3. Основополагающий вопросКрасота в симметрии или в асимметрии?
- 4. Проблемный вопрос Может ли мир существовать без симметрии?
- 5. Аннотация проектаПроект рассчитан на учащихся одиннадцатого класса.
- 6. Типология проекта:Практико-ориентированный, творческий Категория учащихся:11 классПредметные области:Математика
- 7. Образовательные целиРасширить знания учащихся о симметрии.Способствовать формированию представления о применении симметрии в различных сферах.
- 8. Развивающие целиСпособствовать формированию информационной культуры учащихся.Развитие индивидуальности, творческих способностей.
- 9. Воспитательные целиСпособствовать воспитанию чувства уверенности в себе.Способствовать формированию коммуникативной культуры.
- 10. Этапы проекта
- 11. Что такое симметрия?
- 12. Где встречается симметрия в природе?
- 13. Как используется симметрия в жизни людей?
- 14. Где встречается симметрия алгебре?
- 15. Дидактические и методические материалыСимметрия и векторы (кроссворд) Симметрия (тест)Практическая №1 (работа)Практическая №2 (работа)
- 16. Структура УМПОписание проектаПримеры работ учащихся Симметрия
- 17. Результат нашей работыИтогом проекта стало создание web-сайта, в котором отражены все наши достижения
- 18. Информационные ресурсы 1. Афанасьев А.Н. Мифология Древней
- 19. Скачать презентанцию
«Красота тесно связана с симметрией» Вейль Герман
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Ремнёва Любовь Борисовна, учитель математики
© ИРО. 2007 ГОД
© МОУ средняя
общеобразовательная школа имени Н.А.Некрасова
и я в о к р у г н а с
Слайд 5Аннотация проекта
Проект рассчитан на учащихся одиннадцатого класса. Учащиеся изучают тему
«Движения» и в рамках её тему «Симметрия в пространстве». Между
тем симметрия имеет богатое практическое приложение. Участие в проекте позволит ученикам развить инициативность, самостоятельность, коммуникативные способности.
Слайд 6Типология проекта:
Практико-ориентированный, творческий
Категория учащихся:
11 класс
Предметные области:
Математика
Слайд 7Образовательные цели
Расширить знания учащихся о симметрии.
Способствовать формированию представления о применении
симметрии в различных сферах.
Слайд 8Развивающие цели
Способствовать формированию информационной культуры учащихся.
Развитие индивидуальности, творческих способностей.
Слайд 9Воспитательные цели
Способствовать воспитанию чувства уверенности в себе.
Способствовать формированию коммуникативной культуры.
Слайд 15Дидактические и методические материалы
Симметрия и векторы (кроссворд)
Симметрия (тест)
Практическая
№1 (работа)
Практическая №2 (работа)
Слайд 16Структура УМП
Описание проекта
Примеры работ учащихся
Симметрия и её виды
(презентация)
Симметрия в технике (буклет)
критерии оценивания:
буклета
презентацииweb-сайта
Слайд 17Результат нашей работы
Итогом проекта стало создание
web-сайта,
в котором отражены
все наши достижения
Слайд 18Информационные ресурсы
1. Афанасьев А.Н. Мифология Древней Руси. — М.: Эксмо,
2006.
2. Вейль Г. Симметрия. — Изд. 2-е, стер. —
М.: Едиториал УРСС, 2003. 3. Гнеденко Б.В. Очерки по истории математики в России. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: КомКнига, 2005.
4. Изобразительные мотивы в русской народной вышивке. Музей народного искусства. — М.: Советская Россия, 1990.
5. Климова Н.'Г. Народный орнамент в композиции художественных изделий. — М.: Изобразительное искусство, 1993.
6. Как была крещена Русь. — М.: Политиздат, 1990. 7. Левкиевская Е.Е. Мифы русского народа. — М.:
Астрель, 2000.
8. Рыбаков Б.А. Язычество Древней Руси. — М.: Наука, 1988
Теги
